(2009?南京)下表是某健康人的血漿、原尿、尿液中部分成分比較表,“√”代表有,“×”代表沒有,由此分析甲、乙、丙所代表的液體分別是
成分 |
蛋白質(zhì) |
葡萄糖 |
尿素 |
甲 |
× |
× |
√ |
乙 |
× |
√ |
√ |
丙 |
√ |
√ |
√( )
分析:解答該題要從尿的形成過程入手:通過腎小球的濾過作用形成原尿,通過腎小管的重吸收作用形成尿液. 解答:解:尿的形成過程是:當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過腎小球濾過到腎小囊內(nèi),形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,其中對人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽,被腎小管重新吸收回血液里;原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出,形成尿液.可見原尿中不含有蛋白質(zhì),尿液中不含有葡萄糖.分析表中數(shù)據(jù)可知:甲為尿液,因為其中不含有蛋白質(zhì)和葡萄糖;乙為原尿,因為其中含有葡萄糖但不含有蛋白質(zhì);丙為血漿,因為其中含有蛋白質(zhì)、葡萄糖. 故選:C 點評:識別血漿、原尿和尿液要從成分上來區(qū)分,因此正確分析表中數(shù)據(jù)是解答該題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中生物
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題型:
(2009?南京)下表是某水域生態(tài)系統(tǒng)流經(jīng)各營養(yǎng)級的能量數(shù)值表,表中甲、乙、丙、丁分別表示不同的營養(yǎng)級.其中屬于生產(chǎn)者的是( 。
營養(yǎng)級 |
甲 |
乙 |
丙 |
丁 |
能量(KJ/m2) |
141.10×102 |
15.91×102 |
0.88×102 |
871.27×102
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科目:初中生物
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題型:
(2009?南京)如圖為某池塘生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請據(jù)圖分析回答: (1)在食物網(wǎng)最長的一條食物鏈中,甲蟲處于第 四 四 營養(yǎng)級. (2)該生態(tài)系統(tǒng)中沒有標出的生物成分是 分解者 分解者 . (3)該池塘附近的化工廠排放的廢水中含有某種重金屬,使池塘受到一定程度的污染.通過檢測發(fā)現(xiàn)池塘生物體內(nèi)已含有這種重金屬成分,其中含量最多的生物是 食肉動物 食肉動物 . (4)一般情況下該池塘生態(tài)系統(tǒng)中某種消費者減少并不影響該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,說明生態(tài)系統(tǒng)具有 一定的自動調(diào)節(jié) 一定的自動調(diào)節(jié) 能力. (5)在生態(tài)系統(tǒng)中,碳主要以 二氧化碳 二氧化碳 形式參與物質(zhì)循環(huán).
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科目:初中生物
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題型:
(2009?南京二模)某同學(xué)在兩個同樣的花盆中種下大豆種子,并設(shè)計了如下的實驗.從該實驗可知:他在研究影響大豆發(fā)芽的因素是( 。
花 盆 |
光線情況 |
溫 度 |
水分 |
甲 |
向陽處 |
20℃ |
充 足 |
乙 |
向陽處 |
20℃ |
不充足
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科目:初中生物
來源:
題型:
(2009?南京二模)下列屬于營養(yǎng)繁殖方式的是( 。
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