紫菜屬于________藻，植物體內(nèi)因含有較多的________而呈紅色．

紅    藻紅素
分析：紫菜屬于藻類植物，結(jié)合藻類植物的主要特征來(lái)分析，據(jù)此答題．
解答：藻類植物，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無(wú)根、莖、葉的分化，常見(jiàn)的藻類植物還有海帶、紫菜、石純、裙帶菜、衣藻等．紫菜的細(xì)胞內(nèi)含有較多的藻紅素而呈紅色，屬于紅藻．
故答案為：紅；藻紅素
點(diǎn)評(píng)：這部分內(nèi)容是考試的重點(diǎn)，注意理解和掌握．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

反射弧包括5個(gè)基本環(huán)節(jié)：感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器．下列屬于感受器的功能是


  1. A.
    接收刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)
  2. B.
    將神經(jīng)沖動(dòng)傳遞到神經(jīng)中樞
  3. C.
    接收傳入神經(jīng)的沖動(dòng)，并將神經(jīng)沖動(dòng)傳遞給傳出神經(jīng)
  4. D.
    將神經(jīng)沖動(dòng)傳到效應(yīng)器

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

5月24日，在2008年中國(guó)田徑公開(kāi)賽男子110米欄決賽中飛人劉翔以13秒18奪冠軍．請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題．當(dāng)劉翔一聽(tīng)到發(fā)令槍響時(shí)，立即起跑．該反射活動(dòng)的途徑是
①耳 ②傳出神經(jīng) ③傳入神經(jīng) ④大腦 ⑤神經(jīng) ⑥脊髓 ⑦肌肉．


  1. A.
    ①②③④⑤⑥⑦
  2. B.
    ①③④⑤⑥②⑦
  3. C.
    ①③②④⑤⑦⑥
  4. D.
    ②④①③⑦⑥⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列不屬于動(dòng)物的后天學(xué)習(xí)行為的是


  1. A.
    蜘蛛結(jié)網(wǎng)
  2. B.
    導(dǎo)盲犬給主人帶路
  3. C.
    小狗做算術(shù)題
  4. D.
    八哥說(shuō)：“你好”

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

體循環(huán)：A________→L________→M________→K________→C________
血液：________血變?yōu)開(kāi)_______血（在M________周圍的毛細(xì)血管發(fā)生氣體交換）
意義：給全身的組織細(xì)胞送去________和________帶走了________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

我國(guó)《婚姻法》規(guī)定的禁止近親結(jié)婚的醫(yī)學(xué)依據(jù)是


  1. A.
    近親結(jié)婚，有悖于倫理道德
  2. B.
    近親結(jié)婚，后代患隱性遺傳病的機(jī)會(huì)增大
  3. C.
    近親結(jié)婚，后代必患遺傳病
  4. D.
    人類的遺傳病都是由隱性基因控制的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：多選題

下列屬于病原菌的是


  1. A.
    肺炎雙球菌
  2. B.
    軟腐病細(xì)菌
  3. C.
    冠狀病毒
  4. D.
    傷寒菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

圖為一測(cè)定葉片光合作用裝置的示意圖，其中葉室為透明玻璃材料制成．請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：

（1）夏季上午將此裝置放到陽(yáng)光下，氣體分析儀能測(cè)到含量逐漸減少的氣體是______，該氣體含量逐漸減少的原因是______．
（2）葉片內(nèi)進(jìn)行光合作用的表達(dá)式是：______．
（3）若用該裝置只測(cè)定葉片的呼吸作用，則對(duì)裝置如何處理？______．
（4）在初中生物課中我們還做過(guò)許多實(shí)驗(yàn)．以下對(duì)幾個(gè)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)，正確的是______
A、要驗(yàn)證黃豆種子呼吸作用產(chǎn)生CO2，必要的實(shí)驗(yàn)條件是在黑暗處進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
B、在探究“唾液對(duì)淀粉的消化”時(shí)，可以用清水和唾液形成對(duì)照．
C、測(cè)定種子的發(fā)芽率時(shí)，只需做一次實(shí)驗(yàn)，認(rèn)真記數(shù)，無(wú)需多次測(cè)定求平均值．
D、在探究光合作用需要光時(shí)，不需要對(duì)實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行暗處理．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

觀察桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題．
（ 1）從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析，花和果實(shí)都屬于________．
（ 2）花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過(guò)程，叫________．
（ 3）桃的果實(shí)中，我們食用的部分是由________發(fā)育來(lái)的．
（ 4）桃樹(shù)體細(xì)胞的染色體數(shù)目是16條，那么圖中結(jié)構(gòu)內(nèi)的花粉的染色體數(shù)目是________條．
（ 5）假設(shè)該桃樹(shù)控制花色的基因組成為R，r（R為紅色，r為白色），那么紅色花的基因型可能是________．通過(guò)學(xué)習(xí)，你認(rèn)為性狀和基因的關(guān)系是________．

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