如圖示不同類別的動(dòng)物,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)試說(shuō)出A及B兩類生物兩點(diǎn)相同特征:______;
(2)說(shuō)出F及G兩類生物兩點(diǎn)不同特征:______;
(3)圖中______和______屬于同一動(dòng)物類群;______和______屬于同一動(dòng)物類群.
(4)解釋為什么生物C被視為兩棲類?______.

解:(1)、A屬于鳥類,體溫恒定,前肢變成翼,被覆羽毛,用肺呼吸,卵生,體內(nèi)有脊柱,屬于脊椎動(dòng)物.B是哺乳動(dòng)物,體溫恒定,體內(nèi)有膈,體表被毛,心臟四腔,用肺呼吸,胎生哺乳,體內(nèi)有脊柱,屬于脊椎動(dòng)物.
(2)、F是蜘蛛,屬于蛛形綱,身體分為頭胸部和腹部?jī)刹糠郑瑹o(wú)翅;G是蚊子,屬于昆蟲綱,身體分為頭、胸、腹三部分,胸部有三對(duì)足,兩對(duì)翅,會(huì)飛行.
(3)、圖中的B家兔和D鯨魚的生殖發(fā)育特點(diǎn)都是胎生哺乳,都屬于哺乳動(dòng)物;FG的身體都由體節(jié)構(gòu)成,屬于節(jié)肢動(dòng)物.
(4)、C是兩棲動(dòng)物,因?yàn)槠溆左w在水中生活,用鰓呼吸,成體既可以在水中生活,也可以在陸地生活,用肺呼吸,兼用皮膚呼吸.
故答案為:(1)體溫恒定、用肺呼吸、有脊椎等
(2)身體分部不同、足的數(shù)目不同、翅膀有無(wú)等
(3)B;D;F;G
(4)幼體在水中生活,用鰓呼吸,成體既可以在水中生活,也可以在陸地生活,用肺呼吸的動(dòng)物.
分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是動(dòng)物的分類,可以從動(dòng)物不同的特征方面來(lái)解答.
點(diǎn)評(píng):熟練掌握動(dòng)物各類群的主要特征,結(jié)合分析題中動(dòng)物的結(jié)構(gòu)特征,即可正確解答.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖示不同類別的動(dòng)物,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)試說(shuō)出A及B兩類生物兩點(diǎn)相同特征:
體溫恒定、用肺呼吸
體溫恒定、用肺呼吸
;
(2)說(shuō)出F及G兩類生物兩點(diǎn)不同特征:
足的數(shù)目不同、翅膀有無(wú)
足的數(shù)目不同、翅膀有無(wú)
;
(3)圖中
B
B
D
D
屬于同一動(dòng)物類群;
F
F
G
G
屬于同一動(dòng)物類群.
(4)解釋為什么生物C被視為兩棲類?
幼體在水中生活,用鰓呼吸,成體既可以在水中生活,也可以在陸地生活,用肺呼吸的動(dòng)物,兼用皮膚輔助呼吸.
幼體在水中生活,用鰓呼吸,成體既可以在水中生活,也可以在陸地生活,用肺呼吸的動(dòng)物,兼用皮膚輔助呼吸.

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如圖示不同類別的動(dòng)物,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)試說(shuō)出A及B兩類生物兩點(diǎn)相同特征:______;
(2)說(shuō)出F及G兩類生物兩點(diǎn)不同特征:______;
(3)圖中______和______屬于同一動(dòng)物類群;______和______屬于同一動(dòng)物類群.
(4)解釋為什么生物C被視為兩棲類?______.
魔方格

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如圖示不同類別的動(dòng)物,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)試說(shuō)出A及B兩類生物兩點(diǎn)相同特征:    ;
(2)說(shuō)出F及G兩類生物兩點(diǎn)不同特征:    ;
(3)圖中        屬于同一動(dòng)物類群;        屬于同一動(dòng)物類群.
(4)解釋為什么生物C被視為兩棲類?   

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(1)試說(shuō)出A及B兩類生物兩點(diǎn)相同特征:    ;
(2)說(shuō)出F及G兩類生物兩點(diǎn)不同特征:    ;
(3)圖中        屬于同一動(dòng)物類群;        屬于同一動(dòng)物類群.
(4)解釋為什么生物C被視為兩棲類?   

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如圖示不同類別的動(dòng)物,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)試說(shuō)出A及B兩類生物兩點(diǎn)相同特征:    ;
(2)說(shuō)出F及G兩類生物兩點(diǎn)不同特征:    ;
(3)圖中        屬于同一動(dòng)物類群;        屬于同一動(dòng)物類群.
(4)解釋為什么生物C被視為兩棲類?   

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