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【題目】腐生性微生物能把有機物分解成無機物，有利于促進自然界的物質循．

【答案】正確
【解析】解：分解者主要是指細菌、真菌等營腐生生活的微生物，將動植物的殘體等含有的有機物分解成簡單的無機物，歸還到無機環(huán)境中，促進了物質的循環(huán)．
所以答案是：正確
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解細菌和真菌在自然界中的作用的相關知識，掌握⑴作為分解者參與物質循環(huán)⑵引起植物人類生病，腳氣和細、真菌沒關系（是缺維生素B導致的）⑶與生物共生，比如：根瘤菌與豆科植物植物共生形成根瘤．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述中不屬于細菌特點的是（ ）
A.有細胞壁、細胞膜和細胞質等結構
B.為單細胞生物
C.有些細菌具有莢膜
D.細菌細胞內沒有遺傳物質

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】隨著“特色農業(yè)”的蓬勃發(fā)展，葡萄種植已成為包河區(qū)大圩鎮(zhèn)的一大亮點。葡萄營養(yǎng)豐富，汁甜味美。果農為了增加葡萄產量，在大棚內施加氣肥，氣肥指的是（　�。�
A.氧氣
B.一氧化碳
C.二氧化碳
D.氮氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面關于呼吸作用的敘述中，錯誤的是（　�。�
A.呼吸作用能分解有機物
B.呼吸作用能產生二氧化碳
C.呼吸作用能釋放能量
D.呼吸作用能產生氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】母雞育雛和獼猴做花樣表演都屬于先天性行為．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】洋蔥鱗片葉表皮細胞中含有的能量轉換器有（ ）
A.葉綠體
B.線粒體
C.線粒體和葉綠體
D.既無線粒體也無葉綠體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與青春期第二性征發(fā)育直接有關的物質是（ ）
A.精子和卵子
B.雄性激素和雌性激素
C.睪丸和卵巢
D.前列腺和子宮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“稻田中的雜草與水稻爭奪陽光、養(yǎng)料和水分”和“螞蟻群居”分別體現了生物之間的（ ）和（ ）關系．
A. 捕食、合作
B.捕食、寄生
C.競爭、合作
D.競爭、捕食

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