【題目】植物繁殖過(guò)程中,接受花粉的結(jié)構(gòu)是

A柱頭 B花柱

C花藥 D花粉管

【答案】A

【解析】

試題分析:傳粉是指花粉從花藥里散發(fā)出來(lái),落到雌蕊的柱頭上的過(guò)程。傳粉的方式有自花傳粉和異花傳粉兩種;ǚ勐涞酵欢浠ǖ拇迫镏^上的過(guò)程,叫做自花傳粉;經(jīng)過(guò)風(fēng)力、水力、昆蟲或人的活動(dòng)把一朵花的花粉傳播到另一朵花雌蕊的柱頭上的過(guò)程叫異花傳粉。因此接受花粉的結(jié)構(gòu)是柱頭

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體中最高級(jí)的神經(jīng)中樞位于( 。

A. 脊髓 B. 腦干 C. 小腦 D. 大腦

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】分析產(chǎn)生卵細(xì)胞的部位和胚胎發(fā)育的場(chǎng)所分別是( )

A. 卵巢和輸卵管 B. 輸卵管和陰道

C. 卵巢和子宮 D. 子宮和陰道

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人們常用“麻屋子、紅帳子,里面住個(gè)白胖子”的謎語(yǔ)猜花生,在植物的個(gè)體發(fā)育中,“白胖子”是由( )發(fā)育而來(lái)。

A. 珠被 B. 受精卵 C. 受精極核 D. 子房壁

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲圖為菜豆種子的萌發(fā)過(guò)程。乙圖為農(nóng)作物的光合作用強(qiáng)度和種植密度之間的關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題

1)從植物體的結(jié)構(gòu)層次來(lái)看,一顆種子屬于一個(gè)______

A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.植物體

2)處于甲圖①②階段時(shí),萌發(fā)所需的能量通過(guò)______提供

3)種子萌發(fā)的過(guò)程,實(shí)際上是細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和_____的過(guò)程,其中______先突破種皮

4)為了保證菜豆較高的產(chǎn)量,根據(jù)乙圖所示,種植菜豆所采取的措施是______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】專家對(duì)人和猿進(jìn)行了非常細(xì)致的比較,比較結(jié)果顯示:人和猿的胚胎在五個(gè)月以前完全一樣……這些事實(shí)說(shuō)明

A. 人是由猿進(jìn)化來(lái)的 B. 人和猿有共同的原始祖先

C. 人比猿高等 D. 現(xiàn)代的猿也能進(jìn)化成人

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人類的起源說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A. 森林古猿是人類的祖先

B. 從猿到人的過(guò)程中勞動(dòng)起著決定作用

C. 目前世界只有白種人、黃種人和黑種人

D. 人種的形成是自然環(huán)境和人類自身長(zhǎng)期進(jìn)化的結(jié)果

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,與月經(jīng)形成有關(guān)的是(

A. 卵巢和子宮內(nèi)膜的周期性變化 B. 卵細(xì)胞成熟

C. 輸卵管和陰道的周期性變化 D. 子宮發(fā)育成熟

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖甲、乙、丙、丁代表人體的不同結(jié)構(gòu),①②③④代表丙中的四個(gè)腔。據(jù)圖回答:

(1)外界吸入的氧氣經(jīng)過(guò)甲的氣體交換,使血液變成含氧豐富的動(dòng)脈血,最先到達(dá)丙中的[______](填序號(hào)),再由與心臟相連的______(填血管名稱)輸出,到達(dá)丁后供細(xì)胞利用。

(2)從外界獲得的淀粉,在圖______所屬的器官中最終被消化吸收。吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)要運(yùn)輸?shù)蕉,依次?jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu)順序是:乙→__________________→。ㄓ谩凹住薄ⅰ氨弊鞔穑。

(3)丁中的血液經(jīng)過(guò)腎小球的______作用和腎小管的重吸收作用,排出______、多余的水分和無(wú)機(jī)鹽等。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案