【題目】下圖甲、乙、丙、丁代表人體的不同結(jié)構(gòu),①②③④代表丙中的四個(gè)腔。據(jù)圖回答:
(1)外界吸入的氧氣經(jīng)過(guò)甲的氣體交換,使血液變成含氧豐富的動(dòng)脈血,最先到達(dá)丙中的[______](填序號(hào)),再由與心臟相連的______(填血管名稱(chēng))輸出,到達(dá)丁后供細(xì)胞利用。
(2)從外界獲得的淀粉,在圖______所屬的器官中最終被消化吸收。吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)要運(yùn)輸?shù)蕉,依次?jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu)順序是:乙→______→______→______→丁(用“甲”、“丙”作答)。
(3)丁中的血液經(jīng)過(guò)腎小球的______作用和腎小管的重吸收作用,排出______、多余的水分和無(wú)機(jī)鹽等。
【答案】② 主動(dòng)脈 乙 丙 甲 丙 過(guò)濾 尿素
【解析】
(1)圖示表示人體的呼吸、泌尿、消化及循環(huán)四個(gè)系統(tǒng)之間關(guān)系,由圖示可知:人體通過(guò)消化系統(tǒng)從外界獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),通過(guò)呼吸系統(tǒng)從外界獲得氧氣并排出體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳,通過(guò)泌尿系統(tǒng)排出體內(nèi)產(chǎn)生的代謝廢物,通過(guò)循環(huán)系統(tǒng)為人體的各個(gè)組織細(xì)胞運(yùn)來(lái)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,并帶走人體產(chǎn)生的廢物。
(2)圖甲、乙、丙、丁分別代表肺部周?chē)拿?xì)血管、小腸、心臟和腎小管周?chē)拿?xì)血管,①②③④分別代表心臟中的右心房、左心房、右心室、左心室。
(1)圖丙表示心臟,其四個(gè)腔分別是:①右心房、②左心房、③右心室、④左心室。外界吸入的氧氣經(jīng)過(guò)甲的氣體交換,使血液變成含氧豐富的動(dòng)脈血,最先到達(dá)丙中的[②]左心房,再由與心臟相連的主動(dòng)脈輸出,到達(dá)丁后供細(xì)胞利用。
(2)血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分;體循環(huán)的循環(huán)途徑為:左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→組織處毛細(xì)血管→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房。肺循環(huán)的循環(huán)途徑為:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房。從外界獲得的淀粉,在圖乙所屬的器官中最終被消化吸收送入血液。吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)要運(yùn)輸?shù)蕉,依次?jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu)順序是:乙→丙→甲→丙→丁。
(3)尿的形成要經(jīng)過(guò)腎小球、腎小囊內(nèi)壁的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)連續(xù)的過(guò)程。丁腎小管周?chē)拿?xì)血管中的血液經(jīng)過(guò)腎小球的過(guò)濾作用和腎小管的重吸收作用,排出尿素、多余的水分和無(wú)機(jī)鹽等。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是人血涂片示意圖,對(duì)該圖的敘述中錯(cuò)誤的是( )
A.缺鐵或蛋白質(zhì)會(huì)影響①的功能
B.輸血時(shí)血型不合③會(huì)凝聚成團(tuán)
C.②能吞噬侵入人體的病菌
D.人患炎癥時(shí)②的數(shù)量會(huì)增多
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【題目】蝴蝶和蝗蟲(chóng)都是常見(jiàn)昆蟲(chóng),蝴蝶和蝗蟲(chóng)相比,發(fā)育過(guò)程特有的時(shí)期是
A. 卵 B. 幼蟲(chóng) C. 蛹 D. 成蟲(chóng)
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【題目】親愛(ài)的同學(xué)們,或許你對(duì)包裝花哨、種類(lèi)繁多的“5角零食”頗感興趣,邵分同學(xué)甚至用它替代正餐。通過(guò)合理膳食的學(xué)習(xí),下列說(shuō)法科學(xué)合理的是
A.零食中添加的防腐劑對(duì)人體無(wú)害
B.只吃膨化食品,不吃麻辣食品
C.建議學(xué)校組織食品安全知識(shí)講座
D.零食中的營(yíng)養(yǎng)成分更全面
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述中,屬于生物因素對(duì)生物影響的是( 。
A. 春來(lái)江水綠如藍(lán) B. 雨露滋潤(rùn)禾苗壯
C. 人間四月芳菲盡 D. 草盛豆苗稀
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【題目】下列有關(guān)植物生長(zhǎng)的說(shuō)法,不正確的是( 。
A. 枝條是由芽發(fā)育成的 B. 植物的生長(zhǎng)只需要含氮、含磷、含鉀的三種無(wú)機(jī)鹽
C. 植物在不同生長(zhǎng)時(shí)期需水量不同 D. 許多植物的莖含有形成層,可以不斷長(zhǎng)粗
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】電池在日常生活中使用非常廣泛,下列現(xiàn)象中,由廢舊電池污染所致的是( )
A. 飲用水中帶有痢疾桿菌 B. 鎘擴(kuò)散到土壤中
C. 水中的藻類(lèi)迅速繁殖 D. 土壤容易發(fā)生板結(jié)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)人民有用酒泡的方法來(lái)保存蝦蟹,現(xiàn)代常采用溶菌酶來(lái)保存魚(yú)蝦水產(chǎn)品,以下相關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A. 蝦蟹體表具有外骨骼
B. 酒泡和添加溶菌酶是為了殺死食品中的微生物
C. 食品的腐敗主要原因是細(xì)菌和真菌生長(zhǎng)、繁殖
D. 保存食品的原理只有抑制細(xì)菌真菌的生長(zhǎng)
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