【題目】如圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)示意圖,請分析回答:
(1)整個鳥卵是否就是一個卵細胞?_____,其最基本的細胞部分是指_____、_____、____,其中____里面含有細胞核,是進行胚胎發(fā)育的部位。
(2)鳥卵發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要是由_____和_____供給的;若想人工孵化小雞,為保證能孵出體格健壯的雛雞,選用雞卵時應(yīng)該注意的問題是_____。
(3)從鳥卵的結(jié)構(gòu)分析,它具有哪些與陸地干燥環(huán)境相適應(yīng)的特點?_____。
【答案】否 3卵黃 4胚盤 7卵黃膜 4胚盤 3卵黃 5卵白 應(yīng)選用已受精的個大,優(yōu)質(zhì),新鮮的蛋 鳥卵有堅硬的卵殼可以減少卵內(nèi)水分的蒸發(fā),卵大,有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),保證胚胎的發(fā)育
【解析】
如圖鳥卵的結(jié)構(gòu):
其中卵殼起保護作用;內(nèi)層卵殼膜和外層卵殼膜起保護作用;氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣;卵白既有保護卵細胞又有為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分;卵黃系帶起到固定卵細胞的作用;卵黃膜是緊包在卵黃外面的膜,起保護作用;卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)。卵黃上的小白點叫做胚盤,含有細胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),將來發(fā)育成胚胎。
(1)受精的鳥卵由母體產(chǎn)出時,胚盤已發(fā)育成幼小的胚胎。由于外界溫度低于親鳥的體溫胚胎發(fā)育減緩甚至停止,需由親鳥孵化才能繼續(xù)正常發(fā)育,所以整個鳥卵不是一個卵細胞。鳥卵中3卵黃、7卵黃膜和4胚盤合稱卵細胞,其中卵黃即鳥卵內(nèi)部發(fā)黃的部分,卵黃上的小白點叫做胚盤,含有細胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),是由受精卵分裂形成的,是進行胚胎發(fā)育的部位,將來發(fā)育成雛鳥。因此,整個鳥卵不是一個細胞,其最基本的細胞部分是指3卵黃、4盤胚和7卵黃膜,其中4胚盤里面含有細胞核,是進行胚胎發(fā)育的部位。
(2)鳥卵中的大多數(shù)蛋白質(zhì)都集中在卵黃部分,其為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)。卵白是透明的凝膠狀物體,可以為胚胎發(fā)育提供水分和部分營養(yǎng);所以為受精卵發(fā)育成胚胎提供營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)有卵黃和卵白。從內(nèi)部條件來說,雞卵孵化為小雞的條件是雞卵必須是受精的卵,從外部條件看,雞的體溫為42℃,卵排出體外后由于環(huán)境溫度低而停止發(fā)育,要想繼續(xù)發(fā)育必須要有適宜的溫度(也就是要進行孵化),所以若想人工孵化小雞,為保證能孵出體格健壯的雛雞,選用雞卵時應(yīng)該注意的問題是:已受精的個大,優(yōu)質(zhì),新鮮的蛋。綜上分析可知,鳥卵發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要是由3卵黃、 5卵白供給的;若想人工孵化小雞,為保證能孵出體格健壯的雛雞,選用雞卵時應(yīng)該注意的問題是應(yīng)選用已受精的個大,優(yōu)質(zhì),新鮮的蛋。
(3)生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,鳥卵有堅硬的卵殼可以減少卵內(nèi)水分的蒸發(fā),卵大,有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),保證胚胎的發(fā)育,這都是與陸地干燥環(huán)境相適應(yīng)的特點。因此,從鳥卵的結(jié)構(gòu)分析,與陸地干燥環(huán)境相適應(yīng)的特點是鳥卵有堅硬的卵殼可以減少卵內(nèi)水分的蒸發(fā),卵大,有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),保證胚胎的發(fā)育。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖。甲、乙兩瓶內(nèi)裝有等量的同種肉湯,甲瓶煮沸,乙瓶不做處理。一段時間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質(zhì);接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如丙圖),數(shù)日后,瓶中的肉湯也變質(zhì)。下列說法中錯誤的是
A. 瓶頸打斷后肉湯變質(zhì)是因為空氣中的細菌進入了肉湯
B. 未打斷瓶頸時內(nèi)湯變質(zhì)的是乙瓶
C. 甲、乙形成的對照實驗的變量是是否煮沸
D. 此實驗證明肉湯中的細菌是由空氣中存在的細菌產(chǎn)生的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖,為生活在不同環(huán)境中的幾種動物,請回答下列問題:
(1)圖中生物的生殖屬于卵生的脊椎動物是________
(2)環(huán)境溫度由25℃下降到5℃,家兔和蛇的耗氧量將發(fā)生怎樣的變化呢________.
A、均減少 B、均增加 C、家兔增加,蛇減少 D、蛇減少,家兔增加
(3)動物由水生進化到陸生,為了適應(yīng)環(huán)境.不同的動物適應(yīng)方式是不同的,都達到了殊途同歸的目的.如為了適應(yīng)干燥的陸生環(huán)境,減少體內(nèi)水分的散失,蛇等爬行類動物的體表具有鱗甲,而蝗蟲等昆蟲的體表則有________.
(4)家兔等哺乳動物的共同特征是________.
(5)家鴿適應(yīng)于空中飛翔生活,具有一種特殊的呼吸方式稱為________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在做“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”的實驗時所看到的菠菜橫切面如圖所示,請你據(jù)圖分析回答:
(1)綠色植物光合作用的器官是_____,圖中①、⑤_____屬于保護組織;②、④分別屬于_____組織和_____組織,因它們都含有_____,所以都是進行光合作用的場所。
(2)據(jù)圖分析,葉片上面靠近②的顏色比靠近下面⑤的顏色_____(填深或淺)。植物蒸騰失水和氣體交換的“門戶”是_____。
(3)光合作用需要的水分、無機鹽運輸?shù)饺~肉細胞是通過③_____中的導(dǎo)管實現(xiàn)的,而光合作用制造的有機物是通過_____運輸?shù)摹?/span>
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在探究植物光合作用、呼吸作用和蒸騰作用活動中,某同學(xué)設(shè)計以下探究方案,請你用所學(xué)知識進行分析。
(1)如甲圖,將植物罩上無色透明塑料袋,放在光下3~4小時,將塑料袋中氣體通過①號試管收集后取出試管,將一支帶火星的木條伸進①號試管內(nèi),結(jié)果木條復(fù)燃了,由此得出的結(jié)論是:①號試管內(nèi)含較多的_____(氣體)。
(2)如甲圖,若將無色透明塑料袋換成黑色的,其目的是為了防止植物進行作_____作用。上述實驗中,分別用透明和黑色兩種塑料袋是為了設(shè)置_____,該實驗的變量是_____。
(3)如乙圖,將植物罩上無色透明塑料袋,放在暗處3~4小時。將塑料袋中氣體通入②號試管,結(jié)果發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁。由此得出結(jié)論是:植物進行了_____作用,釋放出了_____。如果把此植株換成一些有活力的種子,是否要放在黑暗的環(huán)境進行實驗?_____(填“是”或“否”)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】心臟瓣膜只能向一個方向開放,確保了血液的流動方向( 。
A. 左心房→左心室→肺靜脈 B. 右心房→右心室→肺動脈
C. 左心室→左心房→肺靜脈 D. 右心室→右心房→肺動脈
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】綜合題
(1)圖中屬于植物細胞的是 圖,屬于動物細胞的是 圖。
(2)對細胞起支持和保護作用的結(jié)構(gòu)是 A
(3)寫出圖中所示細胞各部分結(jié)構(gòu)的名稱:B C
(4)圖中 D 是進行生命活動的主要場所。
(5)在細胞質(zhì)中有細胞器 ,它是呼吸作用的場所。
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