【題目】某視力正常的同學(xué),當(dāng)他站在候車廳候車時,先是看到一輛汽車停在遠(yuǎn)處,然后朝他迎面駛來,下圖中能正確反映該同學(xué)在注視汽車行駛過程中,眼球晶狀體曲度變化情況的是

A. A B. B C. C D. D

【答案】C

【解析】試題分析:視覺的形成過程是:外界物體反射的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內(nèi)部,經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,形成一個倒置的物像.視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞接受物像的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動,然后通過視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,形成視覺。人體能看遠(yuǎn)近不同的物體主要是通過睫狀體調(diào)節(jié)晶狀體的曲度完成的。人近視物時,睫狀體收縮,晶狀體曲度變大;遠(yuǎn)視時,正好相反。視力正常的同學(xué)站在某公交站牌處先是看到一輛公交車停在遠(yuǎn)處,這時此同學(xué)的晶狀體曲度較小,當(dāng)公交車緩緩啟動向他迎面駛來時,此同學(xué)晶狀體的曲度是越來越。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】1987年7月25日,世界上首例試管嬰兒路易絲布朗在英國一家醫(yī)院誕生.圖一就是現(xiàn)在長大后的路易絲布朗,圖二是女性排卵、受精和懷孕示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)路易絲布朗的母親含有輸卵管堵塞.因為精子與卵細(xì)胞是在圖二中的[ ] 中結(jié)合而形成受精卵的,因此她的母親長期不育.最后,醫(yī)生決定讓他們嘗試用試管嬰兒的方法繁殖后代.醫(yī)生先用腹腔鏡摘取了母親[ ] _________中的卵細(xì)胞,用人工方法與其父親_________中產(chǎn)生的精子結(jié)合成受精卵,然后醫(yī)生講受精卵在培養(yǎng)皿中的培養(yǎng)時間縮短到兩天,終于使受精卵植入圖二中的[ ] _________.并發(fā)育成正常的胎兒,布朗夫婦生兒育女的愿望終于得以實現(xiàn).

(2)路易絲布朗母親的輸卵管堵塞,她能否表現(xiàn)出女性的第二性征? ;原因是

(3)胎兒通過胎盤從 內(nèi)獲得各種養(yǎng)料和氧氣,并將代謝產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物排入母體血液.由母體的腎臟和呼吸系統(tǒng)排出.因此,我們都應(yīng)銘記母親的恩情!

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在人類的遺傳中,有耳垂(由基因F控制)和無耳垂(由f基因控制),下列基因型和表現(xiàn)性對應(yīng)正確的是(

A.FF﹣沒有耳垂 B.Ff﹣沒有耳垂

C.Ff﹣有耳垂 D.ff﹣有耳垂

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小強是一個正常的男孩子,他的體細(xì)胞及精子中染色體組成分別是:

A44條+XX和X

B22條+XY和X

C44條+XY和22條+Y

D44條+XY和22條+X、22條+Y

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察英文字母“p”,看到的物像是“b”. .(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】先天性免疫又叫非特異性免疫,對多種病原體有防御作用_________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,在保證水、肥等得條件下,要讓農(nóng)作物最大限度地利用太陽光能,提高單位面積地產(chǎn)量。下圖(一)示葉片在陽光下進行地一些生理活動;圖(二)示葉面積指數(shù)與農(nóng)作物光合作用和呼吸作用兩生理過程的關(guān)系(葉面積指數(shù)是指單位面積上植物的總?cè)~面積;葉面積指數(shù)越大,葉片交錯重疊程度越大)。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)若A表示二氧化碳,則C表示 ,此時,物質(zhì)B是通過 運輸?shù)狡渌鞴俚;此時圖(一)表示葉片正進行 ,該生理過程發(fā)生在細(xì)胞的 中,而且必須有 才能進行。

(2)若C表示水蒸氣,此時圖(一)表示葉片正進行

(3)圖(一)中相關(guān)氣體的吸收及排出,都要由葉片上的 控制的,它是由一對半月形的 細(xì)胞圍成的。

(4)由圖(二)可知,葉面積指數(shù)為 時,對農(nóng)作物的增產(chǎn)最有利。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖的曲線圖表示血液中某種成分含量變化的趨勢,該曲線不能表示( 。

A. 血液流經(jīng)小腸時葡萄糖含量的變化

B. 血液流經(jīng)肺部時二氧化碳含量的變化

C. 血液流經(jīng)肌肉時氧氣含量的變化

D. 血液流經(jīng)腎臟時尿素含量的變化

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部分被消化的程度。請據(jù)圖判斷:甲、乙、丙分別代表

A. 淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)

B. 淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪

C. 脂肪、蛋白質(zhì)、淀粉

D. 蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪

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同步練習(xí)冊答案