【題目】下列植物屬于我國(guó)珍稀木本蕨類植物的是（　　）

A. 銀杉 B. 珙桐 C. 桫欏 D. 人參

【答案】C

【解析】銀杉，是三百萬(wàn)年前第四紀(jì)冰川后殘留下來(lái)至今的植物，中國(guó)特有的世界珍稀物種，水杉、銀杏一起被譽(yù)為植物界的“大熊貓”，國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物。A不符合題意；
珙桐又叫“中國(guó)鴿子樹”、水梨子、鴿子樹，屬于藍(lán)果樹科科，國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)保護(hù)植物，是我國(guó)特產(chǎn)的種子植物，B不符合題意；
桫欏是現(xiàn)存唯一的木本蕨類植物，極其珍貴，堪稱國(guó)寶，被眾多國(guó)家列為一級(jí)保護(hù)的瀕危植物。隸屬于較原始的維管束植物-蕨類植物門、桫欏科。C符合題意。
人參屬于被子植物，D不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)菌和動(dòng)植物細(xì)胞相比最大的區(qū)別是______．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物的生長(zhǎng)需要多種無(wú)機(jī)鹽，其中需要量最多的是含_____的、含_____的和含鉀的無(wú)機(jī)鹽．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】能為我們提供每天活動(dòng)所需要的能量是人體細(xì)胞內(nèi)的（　�。�

A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞核 C. 線粒體 D. 細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲、乙、丙分別表示某傳染病流行期間的三類人群，其中甲表示健康人群；乙與甲相比，主要是體內(nèi)含該傳染病的抗體；丙是該傳染病的患者。下列分析錯(cuò)誤的是（　�。�

A.甲是該傳染病的易感人群

B.乙、丙是該傳染病的傳染源

C.①過(guò)程最有效的辦法是接種疫苗

D.②③分別表示健康人感染患病和痊愈過(guò)程

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大雨過(guò)后，蚯蚓會(huì)爬出洞穴，與此現(xiàn)象有關(guān)的蚯蚓的生理功能是（　�。�

A. 呼吸 B. 繁殖后代 C. 營(yíng)養(yǎng) D. 排出體內(nèi)廢物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將蝗蟲和蚯蚓分為兩類，其分類的依據(jù)是（　�。�

A. 脊椎骨的有無(wú) B. 體溫是否恒定 C. 是否水生 D. 能否飛行

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】進(jìn)入青春期后的心理表現(xiàn)，不正常的是（　�。�

A. 獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)

B. 對(duì)所屬集體有強(qiáng)烈的歸屬感

C. 不愿與人交流，自我封閉

D. 性意識(shí)開始萌動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】缺少含什么的無(wú)機(jī)鹽，油菜出現(xiàn)只開花而不結(jié)果實(shí)的現(xiàn)象（　�。�

A. 氮 B. 磷 C. 鉀 D. 硼

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同步練習(xí)冊(cè)答案