精英家教網(wǎng)如圖是我們稻田生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng),請(qǐng)分析并回答:
(1)該食物網(wǎng)中包含有
 
條食物鏈.
(2)若該生態(tài)系統(tǒng)誤施用了國家明令禁止使用的農(nóng)藥六六六(HCH),而六六六會(huì)通過食物鏈不斷積累,那么含此農(nóng)藥殘留最多的生物是
 

(3)若該生態(tài)系統(tǒng)的青蛙被大量捕殺,那么造成的直接影響是三化螟和
 
的數(shù)量會(huì)明顯增多,從而使水稻的產(chǎn)量下降.
分析:(1)生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間,主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈.一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,往往有很多條食物鏈,它們彼此交錯(cuò)連接,形成了食物網(wǎng).
(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集.
(3)食物鏈中某種生物的增減,會(huì)引發(fā)其他生物的變化.若處于“天敵”地位的生物數(shù)量減少,在短時(shí)間內(nèi),會(huì)造成被捕食者的數(shù)量增加;其后一段時(shí)間內(nèi),由于生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,使被捕食者先增加后減少,最后趨于穩(wěn)定.
解答:解:(1)計(jì)算食物網(wǎng)中食物鏈的條數(shù),從生產(chǎn)者開始先算有有幾個(gè)分支,再分別算出每個(gè)分支有幾條,最后算出每個(gè)分支的條數(shù)和.如:水稻→田鼠→蛇、水稻→三化螟→青蛙→蛇、水稻→蝗蟲→青蛙→蛇.該食物網(wǎng)由3食物鏈構(gòu)成.
(2)農(nóng)藥六六六(HCH),具有化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、不易分解的特點(diǎn),會(huì)在生物體內(nèi)積累而不易排出,所以隨著營養(yǎng)級(jí)的升高而不斷積累,危害最大的是這一食物鏈的最高級(jí)消費(fèi)者.在該生態(tài)系統(tǒng)中,蛇的營養(yǎng)級(jí)最高,則它的體內(nèi)有害物質(zhì)的含量最多.
(3)若該生態(tài)系統(tǒng)的青蛙被大量捕殺,由于三化螟、蝗蟲與青蛙是吃與被吃的關(guān)系,失去了天敵的控制,所以短時(shí)期內(nèi)三化螟、蝗蟲的數(shù)量會(huì)明顯增多,從而使水稻的產(chǎn)量下降.
故答案為:(1)3;
(2)蛇;
(3)蝗蟲.
點(diǎn)評(píng):此類題考查了食物鏈的正確表示方法,及生物富集也是經(jīng)?疾榈闹攸c(diǎn).要理解掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是一淡水生態(tài)系統(tǒng)中的各成分之間的關(guān)系,據(jù)圖作答:
(1)若要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),除圖中所示生物外,還必不可少的成分是
分解者(細(xì)菌、真菌)和非生物部分.
分解者(細(xì)菌、真菌)和非生物部分.

若池塘被農(nóng)藥污染,
大魚
大魚
體內(nèi)的毒素最多.
(2)在該生態(tài)系統(tǒng)中,大魚與大魚以及大魚與小魚的關(guān)系分別是
競(jìng)爭(zhēng)、捕食
競(jìng)爭(zhēng)、捕食

(3)如果E被大量捕殺,D的數(shù)量變化是先增后減,最后達(dá)到一個(gè)新的平衡,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的
自我調(diào)節(jié)
自我調(diào)節(jié)
能力,因此我們?cè)陴B(yǎng)魚時(shí)要立體混合放養(yǎng)、合理捕撈.
(4)生物的特征有哪些?
A
生物的生活需要營養(yǎng)
生物的生活需要營養(yǎng)
,B
生物能夠進(jìn)行呼吸
生物能夠進(jìn)行呼吸
,C
生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
,D
生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)
生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)
,E
生物能夠生長(zhǎng)和繁殖
生物能夠生長(zhǎng)和繁殖

(5)影響生物生活的 環(huán)境因素分兩類,一類是
非生物因素;
非生物因素;
,如
光、溫度、水、空氣、土壤等
光、溫度、水、空氣、土壤等
.一類是
生物因素
生物因素
大樹、蚯蚓、鳥、人、微生物
大樹、蚯蚓、鳥、人、微生物

(6)在自然環(huán)境中,各種生態(tài)因素影響著生物,生物在生存發(fā)展中不斷
影響
影響
環(huán)境,同時(shí),也影響和
適應(yīng)
適應(yīng)
著環(huán)境.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖是一淡水生態(tài)系統(tǒng)中的各成分之間的關(guān)系,據(jù)圖作答:
(1)若要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),除圖中所示生物外,還必不可少的成分是________.
若池塘被農(nóng)藥污染,________體內(nèi)的毒素最多.
(2)在該生態(tài)系統(tǒng)中,大魚與大魚以及大魚與小魚的關(guān)系分別是________
(3)如果E被大量捕殺,D的數(shù)量變化是先增后減,最后達(dá)到一個(gè)新的平衡,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________能力,因此我們?cè)陴B(yǎng)魚時(shí)要立體混合放養(yǎng)、合理捕撈.
(4)生物的特征有哪些?
A________,B________,C________,D________,E________
(5)影響生物生活的 環(huán)境因素分兩類,一類是________,如________.一類是________如________.
(6)在自然環(huán)境中,各種生態(tài)因素影響著生物,生物在生存發(fā)展中不斷________環(huán)境,同時(shí),也影響和________著環(huán)境.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖是我們稻田生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng),請(qǐng)分析并回答:
(1)該食物網(wǎng)中包含有______條食物鏈.
(2)若該生態(tài)系統(tǒng)誤施用了國家明令禁止使用的農(nóng)藥六六六(HCH),而六六六會(huì)通過食物鏈不斷積累,那么含此農(nóng)藥殘留最多的生物是______.
(3)若該生態(tài)系統(tǒng)的青蛙被大量捕殺,那么造成的直接影響是三化螟和______的數(shù)量會(huì)明顯增多,從而使水稻的產(chǎn)量下降.

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年云南省楚雄州三街中學(xué)七年級(jí)(上)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:解答題

如圖是一淡水生態(tài)系統(tǒng)中的各成分之間的關(guān)系,據(jù)圖作答:
(1)若要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),除圖中所示生物外,還必不可少的成分是______.
若池塘被農(nóng)藥污染,______體內(nèi)的毒素最多.
(2)在該生態(tài)系統(tǒng)中,大魚與大魚以及大魚與小魚的關(guān)系分別是______
(3)如果E被大量捕殺,D的數(shù)量變化是先增后減,最后達(dá)到一個(gè)新的平衡,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______能力,因此我們?cè)陴B(yǎng)魚時(shí)要立體混合放養(yǎng)、合理捕撈.
(4)生物的特征有哪些?
A______,B______,C______,D______,E______
(5)影響生物生活的 環(huán)境因素分兩類,一類是______,如______.一類是______如______.
(6)在自然環(huán)境中,各種生態(tài)因素影響著生物,生物在生存發(fā)展中不斷______環(huán)境,同時(shí),也影響和______著環(huán)境.

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