請(qǐng)把下列自然保護(hù)區(qū)與對(duì)應(yīng)的保護(hù)動(dòng)物用線連接起來(lái)

A可可西里自然保護(hù)區(qū)                  a斑頭雁   

B四川臥龍自然保護(hù)區(qū)                  b藏羚羊  

C青海湖鳥(niǎo)島自然保護(hù)區(qū)                c大熊貓  

 

【答案】

A—b   B—c   C—a 

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2011?連江縣模擬）請(qǐng)把下列自然保護(hù)區(qū)與對(duì)應(yīng)的保護(hù)動(dòng)物用線連接起來(lái)
A可可西里自然保護(hù)區(qū)                  a斑頭雁
B四川臥龍自然保護(hù)區(qū)                  b藏羚羊
C青海湖鳥(niǎo)島自然保護(hù)區(qū)                c大熊貓．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2010?海南）請(qǐng)把下列自然保護(hù)區(qū)與對(duì)應(yīng)的保護(hù)動(dòng)物及其分類用線連接起來(lái)
保護(hù)區(qū)名稱                          保護(hù)動(dòng)物           分類
東方大田自然保護(hù)區(qū)                  金絲燕             鳥(niǎo)類
萬(wàn)寧大洲島自然保護(hù)區(qū)                斑頭雁
青海湖鳥(niǎo)島自然保護(hù)區(qū)                大熊貓            哺乳類
四川臥龍自然保護(hù)區(qū)                  海南坡鹿．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)把下列自然保護(hù)區(qū)與對(duì)應(yīng)的保護(hù)動(dòng)物用線連接起來(lái)

A可可西里自然保護(hù)區(qū)                 a斑頭雁   

B四川臥龍自然保護(hù)區(qū)                 b藏羚羊  

C青海湖鳥(niǎo)島自然保護(hù)區(qū)                c大熊貓  

 

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科目：初中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年海南省洋浦中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：連線題

請(qǐng)把下列自然保護(hù)區(qū)與對(duì)應(yīng)的保護(hù)動(dòng)物及其分類用線連接起來(lái)（每線1分，共8分）
保護(hù)區(qū)名稱                        保護(hù)動(dòng)物          分類
東方大田自然保護(hù)區(qū)                 金絲燕           鳥(niǎo)類
萬(wàn)寧大洲島自然保護(hù)區(qū)               斑頭雁          
青海湖鳥(niǎo)島自然保護(hù)區(qū)               大熊貓           哺乳類
四川臥龍自然保護(hù)區(qū)                 海南坡鹿

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