【題目】下列現(xiàn)象中,主要是由人類活動(dòng)導(dǎo)致的是( );
A.溫室效應(yīng)
B.海嘯
C.火山爆發(fā)
D.恐龍滅絕
【答案】A
【解析】溫室效應(yīng)主要是由于現(xiàn)代化工業(yè)社會(huì)燃燒過多煤炭、石油和天然氣,這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳?xì)怏w進(jìn)入大氣造成的,溫室效應(yīng)產(chǎn)生的另一個(gè)原因森林植被的破壞與減少,使大氣中的二氧化碳被植物光合作用吸收的量減少,也導(dǎo)致了大氣中的二氧化碳增多,二氧化碳?xì)怏w具有吸熱和隔熱的功能,它在大氣中增多的結(jié)果是形成一種無形的玻璃罩,使太陽輻射到地球上的熱量無法向外層空間發(fā)散,其結(jié)果是地球表面變熱起來,因此,二氧化碳也被稱為溫室氣體.因此溫室效應(yīng)的產(chǎn)生主要是人類活動(dòng)引起的.火山爆發(fā),恐龍滅絕,發(fā)生地震,是自然現(xiàn)象.
所以答案是:A.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的分析人類活動(dòng)破壞生態(tài)環(huán)境的實(shí)例,需要了解森林遭到濫砍亂伐后,導(dǎo)致水土流失,沙塵暴等自然災(zāi)害;人為排放過多的廢水廢料到湖水中,導(dǎo)致湖水里藻類等浮游植物因營養(yǎng)物質(zhì)豐富而瘋長,影響了水中其他生物的生活才能得出正確答案.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表為某同學(xué)探究“溫度對黃粉蟲生活的影響”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),但還不夠完善,下列對其修改正確的是( )
位置 | 黃粉蟲 | 光照 | 溫度 | 濕度 |
紙盒左半側(cè) | 20只 | 明亮 | 15℃ | 適宜 |
紙盒右半側(cè) | 20只 | 陰暗 | 30℃ | 適宜 |
A.左右兩側(cè)黃粉蟲的數(shù)量可以不同
B.左右兩側(cè)都應(yīng)保持30℃
C.左右兩側(cè)都應(yīng)保持在陰暗環(huán)境中
D.左右兩側(cè)可以濕度不同
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】微生物無處不在,與人類的生活休威相關(guān)。下列有關(guān)微生物的敘述,正確的是
A. 細(xì)菌分解有機(jī)物都不需要氧氣
B. 真菌的繁殖方式都是孢子生殖
C. 固氮微生物能夠?qū)⒌獨(dú)廪D(zhuǎn)化為氮肥
D. 用營養(yǎng)液培養(yǎng)病毒可加快繁殖速度
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生活中如果遇到意外情況,應(yīng)積極應(yīng)對。以下處理措施中,不當(dāng)?shù)氖?/span>
A. 受傷時(shí)若出現(xiàn)噴射狀出血,壓迫傷口遠(yuǎn)離心臟的一端進(jìn)行止血
B. 遇到煤氣中毒者,先將患者移至通風(fēng)處,再實(shí)施人工呼吸
C. 遇到有人溺水時(shí),先保持其呼吸道暢通,再實(shí)施人工呼吸
D. 心肺復(fù)蘇時(shí)先進(jìn)行30次胸外心臟按壓,后接2次人工呼吸,如此交替進(jìn)行
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】土豆又名馬鈴薯,是一種高產(chǎn)、適應(yīng)性廣的農(nóng)作物。大米、小麥和玉米提供的營養(yǎng)成分,它都能提供,甚至更為優(yōu)越。而土豆淀粉中有一部分抗性淀粉,難以被消化吸收,比精米白面更加健康。另外,大米和小麥的蛋白質(zhì)在氨基酸組成上與人體需求相差較大,而土豆蛋白的氨基酸組成就要好得多,可以作為“優(yōu)質(zhì)蛋白” 的來源。此外,土豆中含有相當(dāng)多的鉀和多種維生素。因此國家把馬鈴薯作為主糧產(chǎn)品進(jìn)行產(chǎn)業(yè)化開發(fā)。
培育抗病蟲害、高產(chǎn)、高品質(zhì)的馬鈴薯的育種基本過程是:先行雜交育種獲得具有優(yōu)質(zhì)性狀的塊莖作為種薯,然后用整薯進(jìn)行小面積種植,在出苗后用扦插的方法繁殖大量幼苗,收獲種薯。將上一年篩選出來的優(yōu)質(zhì)種薯播種于田間,第五年,用上一年收獲的健康種薯作為生產(chǎn)用的種薯,進(jìn)行推廣種植。
(1)馬鈴薯貯藏淀粉、蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)的器官是塊莖,判斷它不是塊根的依據(jù)是它具有______。
(2) 馬鈴薯的雜交育種屬于有性生殖,具體操作過程是:開花前將母本的 ______去掉,然后蘸取父本的花粉涂在母本的柱頭上。
(3) 要培育高產(chǎn)的品種,可利用激光、射線、藥物等處理萌發(fā)的馬鈴薯幼苗,誘發(fā)其基因發(fā)生改變,導(dǎo)致性狀發(fā)生改變,并從中選育優(yōu)良品種。變異后的性狀______(一定是、一定不是、不一定是)高產(chǎn)性狀。
(4)當(dāng)選育出優(yōu)良品種后,采用播種塊莖的方法推廣種殖,這個(gè)過程屬于無性生殖, 其優(yōu)點(diǎn)是______。
(5)淀粉在人體內(nèi)被消化吸收運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞內(nèi)代謝的最終產(chǎn)物是____________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有“綠色水庫”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是( )
A.城市生態(tài)系統(tǒng)
B.草原生態(tài)系統(tǒng)
C.森林生態(tài)系統(tǒng)
D.淡水生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在人體的四種基本組織中,能夠產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮的是( )
A.上皮組織
B.結(jié)締組織
C.肌肉組織
D.神經(jīng)組織
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】分析資料,回答相關(guān)問題:
資料一:2014年春季,手足口病卷土重來,該病是近幾年臨床上較多見的一種由腸道病毒引起的傳染病,而且易感人群不再局限為幼兒,已成年患者的不斷出現(xiàn),使得手足口病再次引發(fā)人們的關(guān)注。
材料二:近年流行的甲型H7N9流感是由甲型H7N9流感病毒引起的急性傳染病。甲型H7N9流感的傳播主要是以感染者的咳嗽和噴嚏等空氣媒介。
(1)從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)來看,患手足口病的兒童屬于____________ 。
(2)在傳染病的傳播途徑中,甲型H7N9流感主要是通過_________傳播。
(3)接種甲型H7N9流感疫苗后獲得的免疫屬于____________免疫。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在下列有關(guān)生物與環(huán)境關(guān)系的敘述中,不正確的是
A. “萬物生長靠太陽”,說明生物生存離不開環(huán)境。
B. “南橘北枳”,反映了環(huán)境因素對生物性狀的影響。
C. 葉片退化為刺的仙人掌,可以適應(yīng)干旱環(huán)境。
D. “適者生存”的生物,將永遠(yuǎn)都能適應(yīng)環(huán)境。
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