【題目】微生物無(wú)處不在,與人類(lèi)的生活休威相關(guān)。下列有關(guān)微生物的敘述,正確的是

A. 細(xì)菌分解有機(jī)物都不需要氧氣

B. 真菌的繁殖方式都是孢子生殖

C. 固氮微生物能夠?qū)⒌獨(dú)廪D(zhuǎn)化為氮肥

D. 用營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)病毒可加快繁殖速度

【答案】C

【解析】不同的細(xì)菌需要的生活條件不同，有些細(xì)菌需要在有氧條件下進(jìn)行呼吸，叫做好氧性細(xì)菌；有些細(xì)菌需要在無(wú)氧條件下進(jìn)行呼吸，叫做厭氧性細(xì)菌，故A錯(cuò)誤；真菌主要依靠產(chǎn)生孢子進(jìn)行繁殖，孢子在溫度、濕度等條件適宜的情況下能夠長(zhǎng)成新的個(gè)體，但是酵母菌也可以進(jìn)行出芽生殖，故B錯(cuò)誤；大豆、花生等屬于豆科植物，在豆科植物的根瘤中，有能夠固氮的根瘤菌與植物共生，根瘤菌將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為植物能夠吸收的含氮物質(zhì)，從而使得植物生長(zhǎng)良好，而植物則為根瘤菌提供有機(jī)物，它們互惠互利，共同生活，所以固氮微生物能夠?qū)⒌獨(dú)廪D(zhuǎn)化為氮肥，故C正確；病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)的外殼和含遺傳物質(zhì)的內(nèi)核組成，寄生在活細(xì)胞內(nèi)生活，用營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)不能培養(yǎng)病毒，故D錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)“制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn)，回答問(wèn)題：

�。�1）在擦凈的載玻片中央滴一滴_____________。

�。�2）觀察玻片標(biāo)本，轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，鏡筒緩緩下降時(shí)，眼睛要注視________。

�。�3）如果物像在視野的左下方，要移到視野的中央，應(yīng)將玻片向_________移動(dòng)。

（4）如果目鏡是10×，物鏡是10×，則顯微鏡的放大倍數(shù)是_________倍。

（5）實(shí)驗(yàn)中用_______________給細(xì)胞染色。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】古人類(lèi)能更好地交流與合作是由于

A. 火的使用 B. 語(yǔ)言的產(chǎn)生 C. 直立行走 D. 工具的使用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】媒體報(bào)道某餐館的一道名菜含有黃樟素。
（甲）小明認(rèn)為微量黃樟素可能會(huì)導(dǎo)致癌癥；
（乙）于是，他準(zhǔn)備了兩組老鼠，一組長(zhǎng)期喂含微量黃樟素的食物，另一組喂正常食物；
（丙）一年后，兩組老鼠都沒(méi)患癌癥。
（1）科學(xué)探究的一般過(guò)程包括：、、、、、。上文（甲）應(yīng)屬于科學(xué)探究方法的哪一步？答。
（2）從實(shí)驗(yàn)結(jié)果來(lái)看，小明的假設(shè)是的。
（3）步驟 采用的是科學(xué)探究活動(dòng)中常用的對(duì)照實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，除了要遵循對(duì)照性原則，還需要遵循 原則。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物幾乎都是由細(xì)胞構(gòu)成的，生物體的各種生命活動(dòng)都是通過(guò)細(xì)胞完成的，細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位。（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體的構(gòu)成，就像建房子一樣，它是由細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)等不同的層次構(gòu)成的一個(gè)統(tǒng)一整體。通過(guò)兩年的學(xué)習(xí)，關(guān)于生物體的結(jié)構(gòu)層次，我們應(yīng)該有了一些新的認(rèn)識(shí)，形成了一些新的觀點(diǎn)。

（1）從細(xì)胞層次來(lái)說(shuō)，植物體和動(dòng)物體都有______等結(jié)構(gòu)，而動(dòng)物體沒(méi)有____等結(jié)構(gòu)。

（2）從組織層次來(lái)說(shuō)，它是由細(xì)胞經(jīng)過(guò)__________形成的功能相同的細(xì)胞群。比如血液就是___________組織。

（3）從器官層次來(lái)說(shuō)，植物具有等_______________六大器官，人體具有______________等呼吸器官。

（4）以生物體任意一個(gè)或幾個(gè)結(jié)構(gòu)層次為關(guān)鍵詞，表述自己已經(jīng)形成的生物學(xué)觀點(diǎn)。例如，細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)單位。（只要觀點(diǎn)正確均得分。）

___________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在下列與艾滋病患者接觸的方式中，能被感染艾滋病的是（ ）

A. 握手 B. 擁抱 C. 輸患者的血 D. 共同進(jìn)餐

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，主要是由人類(lèi)活動(dòng)導(dǎo)致的是（ ）；
A.溫室效應(yīng)
B.海嘯
C.火山爆發(fā)
D.恐龍滅絕

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小麥和水稻同屬于種子植物門(mén)同一科的植物，其主要原因是它們的下列哪些器官表現(xiàn)出相同的特征（ ）

A. 根、莖、葉 B. 葉、花 C. 根、葉 D. 花、果實(shí)、種子

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同步練習(xí)冊(cè)答案