為了減少二氧化碳排放,降低溫室效應(yīng),提倡低碳的生活方式.下列各項(xiàng)中不屬于低碳生活方式的是( )
A.參加植物造林活動(dòng)
B.少坐私家車上學(xué)
C.電腦日夜處于開機(jī)狀態(tài)
D.平時(shí)盡可能少開空調(diào)
【答案】分析:“低碳生活”,就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié).
解答:解:低碳生活應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從自我做起,從小事做起,主要表現(xiàn)在節(jié)電、節(jié)氣和回收等三個(gè)方面,如節(jié)約用電(隨手關(guān)燈、少開空調(diào)、少吹風(fēng)扇、少看電視、及時(shí)關(guān)閉電腦…)、騎自行車或者步行上學(xué)、乘公交車、建議父母建造沼氣池和使用太陽能熱水器等.農(nóng)田秸稈焚燒會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳、濃煙,電腦始終處于開機(jī)狀態(tài)浪費(fèi)電能,不符合低碳生活的理念.可見C符合題意.
故選:C
點(diǎn)評(píng):此題主要考查的是學(xué)生對“低碳生活”理念的認(rèn)識(shí)和理解,可結(jié)合生活中的實(shí)際例子來分析.
練習(xí)冊系列答案
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(2013?灤南縣模擬)生物學(xué)知識(shí)與我們的生活密切相關(guān).請你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)解答:
(1)2008年北京奧運(yùn)會(huì)實(shí)施了358個(gè)“綠色奧運(yùn)”,其中建筑節(jié)能項(xiàng)目所節(jié)約的能源,相當(dāng)于每年減少20萬噸二氧化碳的排放.這有利于維持生物圈的
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(2)2011年3月11日,日本發(fā)生了9.0級(jí)的地震和海嘯,給人們的生命和財(cái)產(chǎn)帶來了巨大的損失,同時(shí)引發(fā)了福島核電站發(fā)生了核泄漏,在自然災(zāi)害面前,又增加了人為的因素,使受災(zāi)的人們雪上加霜.面對天災(zāi)人禍,為了保護(hù)唯一的家園--地球,我們在保護(hù)環(huán)境減少災(zāi)害方面應(yīng)該怎樣做?
①安全合理使用核能源 ②利用水力、風(fēng)力發(fā)電 ③植樹造林 ④不隨便排放污水 ⑤減少二氧化碳排放量等
①安全合理使用核能源 ②利用水力、風(fēng)力發(fā)電 ③植樹造林 ④不隨便排放污水 ⑤減少二氧化碳排放量等

(3)2009 年 11 月 27 日四川《內(nèi)江日報(bào)》報(bào)道:近日氣溫回升,果農(nóng)們趁著天氣晴好忙著采收已成熟的臍橙.今年臍橙水分充足,口感較好.從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次來看,我們吃下去的一個(gè)臍橙屬于
器官
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(4)如圖表示一個(gè)細(xì)胞完成個(gè)體發(fā)育的過程.
①A-D過程是通過
細(xì)胞分裂
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完成的.
②白血病是造血系統(tǒng)的惡性腫瘤,又稱“血癌”,該病居年輕人惡性疾病中的首位.在D→E、F、G、H的個(gè)體發(fā)育過程中,表現(xiàn)為D的細(xì)胞不能正常完成
細(xì)胞分裂
細(xì)胞分裂
細(xì)胞分化
細(xì)胞分化
的結(jié)果.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?廣西模擬)為了減少二氧化碳排放,降低溫室效應(yīng),提倡低碳的生活方式.下列各項(xiàng)中不屬于低碳生活方式的是(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

為了減少二氧化碳排放,降低溫室效應(yīng),提倡低碳的生活方式.下列各項(xiàng)中不屬于低碳生活方式的是


  1. A.
    參加植物造林活動(dòng)
  2. B.
    少坐私家車上學(xué)
  3. C.
    電腦日夜處于開機(jī)狀態(tài)
  4. D.
    平時(shí)盡可能少開空調(diào)

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科目:初中生物 來源:廣西模擬 題型:單選題

為了減少二氧化碳排放,降低溫室效應(yīng),提倡低碳的生活方式.下列各項(xiàng)中不屬于低碳生活方式的是( 。
A.參加植物造林活動(dòng)B.少坐私家車上學(xué)
C.電腦日夜處于開機(jī)狀態(tài)D.平時(shí)盡可能少開空調(diào)

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