顯微鏡上的反光鏡有兩面，一面是
平面
平面
鏡，當(dāng)光線較強(qiáng)時(shí)使用；另一面是
凹面
凹面
鏡，當(dāng)光線較弱時(shí)使用．
分析：反光鏡有兩面，一面是平面鏡，在光線較強(qiáng)時(shí)使用，另一面是凹面鏡，在光線較弱時(shí)使用．平面鏡只能反射光線，不能改變光線的強(qiáng)弱，因此在光線較強(qiáng)時(shí)使用；凹面鏡能使光線匯聚，使視野亮度變亮，因此在光線較弱時(shí)使用．
解答：答：當(dāng)光線較強(qiáng)時(shí)，應(yīng)使視野變暗，平面鏡只能反射光線，光線的亮度比凹面鏡的弱，因此選用平面鏡；當(dāng)光線較弱時(shí)，應(yīng)使視野變亮，凹面鏡能使光線匯聚，使視野亮度變亮，因此選用凹面鏡．
故答案為：平面；凹面．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了顯微鏡的使用．解答的關(guān)鍵是理解凹面鏡能使光線匯聚，使視野亮度變亮．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2011?塘沽區(qū)模擬）請(qǐng)根據(jù)以下顯微鏡實(shí)驗(yàn)回答
（1）甲同學(xué)在顯微鏡的視野中看到一個(gè)“上”字，則載物臺(tái)上所放的透明紙上寫的字是
．
（2）乙同學(xué)在觀察人口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中，制作臨時(shí)裝片時(shí)，應(yīng)在載玻片中央滴一滴
生理鹽水
生理鹽水
，以保持人體細(xì)胞的生活狀態(tài)．
（3）丙同學(xué)觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時(shí)，顯微鏡目鏡為5×，物鏡有10×和40×兩種，要使視野中觀察到的細(xì)胞體積最大，應(yīng)選用的物鏡是
40×
40×
．
（4）使用顯微鏡對(duì)光的過(guò)程中，轉(zhuǎn)動(dòng)
反光鏡
反光鏡
，使光線通過(guò)通光孔反射到鏡筒內(nèi)，從目鏡可以看到白亮的圓形視野．
（5）在觀察過(guò)程中，要使觀察到的物像更加清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答：
（1）取鏡和收鏡時(shí)，都應(yīng)右手握住標(biāo)號(hào)3所示結(jié)構(gòu)，左手托住標(biāo)號(hào)
14
14
所示結(jié)構(gòu)．
（2）要想觀察到玻片標(biāo)本中的物體，玻片標(biāo)本一定要正對(duì)標(biāo)號(hào)
10
10
所示結(jié)構(gòu)的中央．
（3）轉(zhuǎn)換標(biāo)號(hào)⑧所示結(jié)構(gòu)時(shí)，應(yīng)調(diào)節(jié)標(biāo)號(hào)
7
7
所示結(jié)構(gòu)．
（4）找到物像后，欲將物像調(diào)整清楚，應(yīng)調(diào)節(jié)標(biāo)號(hào)
2
2
所示結(jié)構(gòu)．
（5）觀察時(shí)，若發(fā)現(xiàn)視野較暗，野較暗，可調(diào)節(jié)光圈和標(biāo)號(hào)標(biāo)號(hào)
13
13
所示結(jié)構(gòu)．
（6）當(dāng)活動(dòng)裝片和目鏡時(shí)，視野中的污點(diǎn)始終不動(dòng)，則污點(diǎn)可能在
C
C
．
A裝片上  B反光鏡上  C 物鏡上  D目鏡上
（7）轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時(shí)，顯微鏡鏡筒
B
B
．
A鏡筒迅速上升  B 鏡筒在極小的范圍內(nèi)升降  C鏡筒迅速下降  D 沒(méi)有任何變化
（8）一臺(tái)顯微鏡有三個(gè)目鏡分別是：5Х 16Х  20Х和兩個(gè)物鏡分別是：8Х  45Х，
那么這臺(tái)顯微鏡的最低放大倍數(shù)和最高放大倍數(shù)分別是：
A
A
．
A  40Х  900Х   B 40Х  720Х   C 128Х  900Х   D 40Х  225Х
（9）觀察時(shí)，要將視野中左上方的物像移到事業(yè)中央，應(yīng)該怎樣移動(dòng)玻片樣本
A
A
．
A向左下方移動(dòng)   B 向右上方移動(dòng)   C向左上方移動(dòng)   D向右下方移動(dòng)
（10）對(duì)光后，從目鏡中看到的視野應(yīng)該是
B
B
．
A  暗灰色    B   白亮的    C  有直射陽(yáng)光的     D  黑暗的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

完成下列問(wèn)題：
（1）如圖為顯微鏡觀察到的兩個(gè)視野，其中甲為主要觀察對(duì)象，要使圖象由視野①變?yōu)橐曇阿跁r(shí)，應(yīng)將裝片向
左
左
移動(dòng)；要使物像更清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
．
（2）如圖為A、B兩位同學(xué)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞的效果圖，你認(rèn)為
B
B
同學(xué)的觀察效果好．另一同學(xué)效果欠佳是因?yàn)檠b片中有
氣泡
氣泡
．
（3）在做口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，在載玻片的中央滴的是
生理鹽水
生理鹽水
，作用是
保持細(xì)胞的形狀
保持細(xì)胞的形狀
．在染色時(shí)，在蓋玻片的一側(cè)滴加
碘液
碘液
．
（4）在蓋蓋玻片時(shí)，應(yīng)使蓋玻片的一側(cè)先接觸載玻片上的水滴，然后輕輕地放下，這樣做是為了
避免出現(xiàn)氣泡
避免出現(xiàn)氣泡
．
（5）因?yàn)槿说目谇簧掀ぜ?xì)胞透明度大，觀察時(shí)應(yīng)將視野調(diào)
暗
暗
些，調(diào)節(jié)的方法是選用
小
小
光圈和
平
平
面反光鏡．
（6）本實(shí)驗(yàn)對(duì)觀察的材料處理制成的玻片標(biāo)本叫
涂片
涂片
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

根據(jù)所學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)有關(guān)知識(shí)，回答問(wèn)題：
（1）與物象放大有關(guān)的結(jié)構(gòu)是
物鏡
物鏡
和
目鏡
目鏡
；與調(diào)節(jié)視野亮度有關(guān)的結(jié)構(gòu)是
遮光器
遮光器
和
反光鏡
反光鏡
．
（2）需要將鏡筒下降時(shí)，你的眼睛應(yīng)該注視
物鏡
物鏡
．
（3）正確使用顯微鏡的操作步驟是
bdaecf
bdaecf
（只填序號(hào)）．
a．對(duì)光   b．取鏡安放   c．觀察   d．安裝鏡頭   e．放置玻片標(biāo)本   f．收放
（4）現(xiàn)有一臺(tái)顯微鏡，它有兩個(gè)目鏡（放大倍數(shù)分別是5、15），兩個(gè)物鏡（放大倍數(shù)分別是10、40），那么這臺(tái)顯微鏡的最大放大倍數(shù)是
600
600
倍．若在載玻片上放一塊寫有很小“F”字母的透明紙片，從顯微鏡中觀察到的物像是
．如果物像在視野的左下方，要使物像向視野中心移動(dòng)，應(yīng)將載玻片向
左下方
左下方
移動(dòng)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是普通光學(xué)顯微鏡構(gòu)造圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）圖中[3]是
鏡臂
鏡臂
，[5]是
目鏡
目鏡
，[6]是
轉(zhuǎn)換器
轉(zhuǎn)換器
，[7]是
物鏡
物鏡
，[8]是
粗準(zhǔn)焦螺旋
粗準(zhǔn)焦螺旋
，[14]是
反光鏡
反光鏡
．
（2）如圖右邊為在顯微鏡下觀察到的兩個(gè)視野，其中甲為主要觀察對(duì)象，當(dāng)由視野A變?yōu)橐曇癇時(shí)，應(yīng)將裝片向
左
左
移動(dòng)．
（3）如圖為甲、乙兩位同學(xué)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)的效果圖．

你認(rèn)為
乙
乙
同學(xué)的觀察效果好．另一位同學(xué)觀察效果欠佳是因?yàn)檠b片中有
氣泡
氣泡
，要想不出現(xiàn)這位同學(xué)視野中不正常的情況，蓋蓋玻片時(shí)的操作方法是
用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩地放下
用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩地放下
．
（4）當(dāng)你發(fā)現(xiàn)顯微鏡鏡頭不清潔時(shí)，除去污物的正確方法是用
擦鏡紙
擦鏡紙
擦．

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同步練習(xí)冊(cè)答案