【題目】如圖為我國植樹節(jié)節(jié)徽，主旨到倡導(dǎo)每個公民每年義務(wù)植樹3-5棵．下面是四個同學(xué)的個性解讀，你不贊同的是（　　）

A. 三棵白色高大挺拔的樹，莖逐年增粗是形成層細(xì)胞分裂的結(jié)果

B. 兩棵樹冠圓形的樹，生長過程中需要剪去頂芽，抑制頂端優(yōu)勢

C. 移栽樹木要帶上土坨，以利于減少植物的水分散失

D. 發(fā)達(dá)的根系有利于水分和無機(jī)鹽的吸收

【答案】C

【解析】

根據(jù)形成層的功能、頂端優(yōu)勢、根毛的作用等知識分析解答。

木質(zhì)莖有形成層，形成層具有分裂增生能力，使莖逐年增粗，A正確；在生產(chǎn)實(shí)踐中，人們經(jīng)常利用植物的頂端優(yōu)勢原理，對樹木等進(jìn)行整枝、打杈或摘心，調(diào)整頂芽和側(cè)芽的生長發(fā)育狀況，提高作物和果樹產(chǎn)量以及花卉的觀賞價值，B正確；移栽的樹木的根部總是帶一個土坨，目的是保護(hù)幼根和根毛的損傷，提高植物的吸水能力，提高移栽植物的成活率，C錯誤；根吸水的主要部位是成熟區(qū)的根毛，發(fā)達(dá)的根系有利于水分和無機(jī)鹽的吸收，D正確。

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】除病毒以外，生物都是有______構(gòu)成的，被稱為雜交水稻之父的是______．

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【題目】下列現(xiàn)象中，屬于與溫度變化相適應(yīng)的是（ ）

A.飛蛾夜間活動 B. 仙人掌的葉變成刺 C.候鳥的遷徙 D.山頂?shù)钠煨螛?/span>

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【題目】如圖是玉米種子的結(jié)構(gòu)示意圖，請分析如下說法錯誤的是（　�。�

A. 右側(cè)的圖是左側(cè)的種子用解剖刀沿a線縱切開所得

B. 把碘液滴在玉米種子的縱剖面，變藍(lán)的部分是圖中的5

C. 玉米種子的子葉是圖中的2，只有一片，所以玉米屬于單子葉植物

D. 玉米的種皮和果皮緊密地結(jié)合在一起，所以，一粒玉米種子就是一個果實(shí)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“螳螂捕蟬，黃雀在后”，下列能體現(xiàn)出這一現(xiàn)象的正確食物鏈?zhǔn)牵?）

A. 螳螂→蟬→黃雀 B. 樹→蟬→螳螂→黃雀

C. 黃雀←螳螂←蟬←樹 D. 樹←蟬←螳螂←黃雀

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】宜城流水西瓜以其品種齊全、質(zhì)量優(yōu)異而聞名。西瓜由小長大與細(xì)胞數(shù)目增多和細(xì)胞體積增大分不開，其中細(xì)胞數(shù)目增多是由于（ ）

A.細(xì)胞的分裂 B.細(xì)胞的分化 C.細(xì)胞的生長 D.細(xì)胞的成熟

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲乙是兩朵桃花的結(jié)構(gòu)模式圖，圖丙是桃的果實(shí)結(jié)構(gòu)示意圖，請分析回答

（1）從花的功能分析，桃花的主要結(jié)構(gòu)包括[4] ______ 和[7] ______ ．

（2）圖中A過程叫做 ______ ，花粉受黏液的刺激萌發(fā)形成花粉管，最后釋放出2個精子，分別與卵細(xì)胞、中央細(xì)胞融合，這種現(xiàn)象叫 ______ ，該現(xiàn)象是綠色開花植物特有的現(xiàn)象．

（3）果農(nóng)為提高桃的產(chǎn)量和品質(zhì)，要對桃樹進(jìn)行修剪和施肥．對桃樹進(jìn)行修剪所依據(jù)的生物學(xué)原理是 ______ ；為促進(jìn)花的開放及果實(shí)的提早成熟，果農(nóng)應(yīng)施加含 ______ 較多的肥料．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】傳染病患者住進(jìn)醫(yī)院治療，這從預(yù)防傳染病發(fā)生的措施上看，可以屬于( )
A.控制傳染源
B.切斷傳播途徑
C.保護(hù)易感者
D.人工免疫

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中都是單細(xì)胞生物的是

A. 衣藻和大腸桿菌 B. 酵母菌和青霉

C. 草履蟲和曲霉菌 D. 根瘤菌和青霉菌

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同步練習(xí)冊答案