【題目】如圖甲乙是兩朵桃花的結(jié)構(gòu)模式圖,圖丙是桃的果實(shí)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)分析回答

(1)從花的功能分析,桃花的主要結(jié)構(gòu)包括[4] ______ 和[7] ______

(2)圖中A過程叫做 ______ ,花粉受黏液的刺激萌發(fā)形成花粉管,最后釋放出2個(gè)精子,分別與卵細(xì)胞、中央細(xì)胞融合,這種現(xiàn)象叫 ______ ,該現(xiàn)象是綠色開花植物特有的現(xiàn)象.

(3)果農(nóng)為提高桃的產(chǎn)量和品質(zhì),要對(duì)桃樹進(jìn)行修剪和施肥.對(duì)桃樹進(jìn)行修剪所依據(jù)的生物學(xué)原理是 ______ ;為促進(jìn)花的開放及果實(shí)的提早成熟,果農(nóng)應(yīng)施加含 ______ 較多的肥料.

【答案】雌蕊 雄蕊 傳粉 雙受精 頂端優(yōu)勢(shì)

【解析】

一朵完整的花由花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊(柱頭、花柱和子房)和雄蕊(花藥和花絲)組成。花必須經(jīng)過傳粉、受精過程后才能形成果實(shí)與種子。圖甲中:1是柱頭,2是花柱,3是子房,4是雌蕊,5是花藥,6是花絲,7是雄蕊,8是胚珠;圖乙中9子房壁,10胚珠,11受精卵;圖丙中12、13果皮,14種子。

(1)4雌蕊和7雄蕊與果實(shí)和種子的形成有直接的關(guān)系,它們是花的主要結(jié)構(gòu)。
(2)被子植物(綠色開花植物)傳粉完成后,花粉受到柱頭上粘液的刺激后開始萌發(fā),形成花粉管,花粉管通過花柱到達(dá)子房伸入胚珠,花粉管里有兩個(gè)精子,其中的一個(gè)與卵細(xì)胞融合形成受精卵,另一與極核融合形成受精的極核,這個(gè)過程叫做雙受精,雙受精現(xiàn)象是綠色開花植物所特有的受精現(xiàn)象。
(3)頂端優(yōu)勢(shì)是指一個(gè)枝條上,頂芽優(yōu)先生長而側(cè)芽受抑制的現(xiàn)象。對(duì)于果樹,我們要及時(shí)去掉頂芽,促使側(cè)芽發(fā)育成枝條,從而多開花,多結(jié)果實(shí)。
要使植物生長好,就要適時(shí)地、適量地給土壤施肥,同時(shí),還要根據(jù)植物的種類和同一植物的不同生長期而選擇施肥的種類。科學(xué)研究表明:含磷的無機(jī)鹽(磷肥)能夠促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開放,使果實(shí)、種子的成熟提早,因此使花生的果實(shí)能提早成熟,可增施磷肥。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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B.鼻﹣咽﹣喉﹣氣管﹣支氣管﹣肺泡
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【題目】如圖所示為植物個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期的結(jié)構(gòu)層次,據(jù)圖回答下列問題:

(1)植物的個(gè)體發(fā)育是從_____開始的。

(2)細(xì)胞從圖甲到圖乙過程中,細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是_____先復(fù)制加倍,后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中,從而確保了親、子代細(xì)胞內(nèi)所含的_____一樣多。

(3)[b]過程叫做細(xì)胞的_____,所形成圖丙所示的四種結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上叫做_____。

(4)圖丁所示的植物葉在結(jié)構(gòu)層次上叫做_____。

(5)戊表示一株完整的綠色開花植物它應(yīng)該包含_____類器官。

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【題目】如圖為我國植樹節(jié)節(jié)徽,主旨到倡導(dǎo)每個(gè)公民每年義務(wù)植樹3-5棵.下面是四個(gè)同學(xué)的個(gè)性解讀,你不贊同的是(  )

A. 三棵白色高大挺拔的樹,莖逐年增粗是形成層細(xì)胞分裂的結(jié)果

B. 兩棵樹冠圓形的樹,生長過程中需要剪去頂芽,抑制頂端優(yōu)勢(shì)

C. 移栽樹木要帶上土坨,以利于減少植物的水分散失

D. 發(fā)達(dá)的根系有利于水分和無機(jī)鹽的吸收

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【題目】從母羊甲的體細(xì)胞中取出細(xì)胞核,注入母羊乙去掉核的卵細(xì)胞中,結(jié)合后的細(xì)胞經(jīng)卵裂形成早期胚胎,再植入另一只母羊丙的子宮內(nèi),出生的小羊長得

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A. ①是細(xì)胞的控制中心B. ③對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用

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A.對(duì)患者進(jìn)行隔離治療
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【題目】下圖為根尖的縱剖面示意圖,請(qǐng)將A、B、C、D四部分與其相適應(yīng)的特點(diǎn)用線連接起來。

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