科目:初中生物 來源:2010-2011學年四川省實驗學校學業(yè)水平模擬考試生物(一)試卷 題型:選擇題
許多既有趣味性又富含哲理的歇后語與動物有關。如:“地里的蚯蚓—能屈能伸”,“長頸鹿的脖子丹頂鶴的腿—各有所長”,“春蠶結繭—一絲不茍”,“螞蟻搬家—大家動口”,“甕中捉鱉—十拿九穩(wěn)”等。若將這些動物分成兩大類,歸類的依據(jù)最可能是 ( )
A、生活環(huán)境的不同 B、體內(nèi)有無脊柱
C、運到方式不同 D、呼吸方式不同
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科目:初中生物 來源:同步題 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:
許多既有趣味性又富含哲理的歇后語與動物有關。如:“地里的蚯蚓—能屈能伸”,“長頸鹿的脖子丹頂鶴的腿—各有所長”,“春蠶結繭—一絲不茍”,“螞蟻搬家—大家動口”,“甕中捉鱉—十拿九穩(wěn)”等。若將這些動物分成兩大類,歸類的依據(jù)最可能是 ( )
A、生活環(huán)境的不同 B、體內(nèi)有無脊柱
C、運到方式不同 D、呼吸方式不同
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科目:初中生物 來源:2011屆四川省鄰水中學實驗學校學業(yè)水平模擬考試生物(一)試卷 題型:單選題
許多既有趣味性又富含哲理的歇后語與動物有關。如:“地里的蚯蚓—能屈能伸”,“長頸鹿的脖子丹頂鶴的腿—各有所長”,“春蠶結繭—一絲不茍”,“螞蟻搬家—大家動口”,“甕中捉鱉—十拿九穩(wěn)”等。若將這些動物分成兩大類,歸類的依據(jù)最可能是 ( )
A.生活環(huán)境的不同 | B.體內(nèi)有無脊柱 |
C.運到方式不同 | D.呼吸方式不同 |
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