某同學(xué)學(xué)習(xí)了生物科學(xué)探究知識(shí)后設(shè)想:綠色植物在混有沙子的土壤中可能會(huì)生長的更好.為了驗(yàn)證想法,他將一盆植物置于左圖所示的環(huán)境和條件,則另一盆所處的環(huán)境和條件應(yīng)是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
B
分析:此題考查對(duì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí).在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).
解答:對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).其中這個(gè)不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量.一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量,其他因素均處于相同理想狀態(tài),這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能.該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是沙子,因此,應(yīng)保持除沙子外的其他條件相同,即太陽光、土壤和水三條件不變.
故選:B
點(diǎn)評(píng):設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑谟谙裏o關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)對(duì)象的影響.增加可信度和說服力,探究實(shí)驗(yàn)一定要設(shè)置對(duì)照組.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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某同學(xué)學(xué)習(xí)了生物科學(xué)探究知識(shí)后設(shè)想:綠色植物在混有沙子的土壤中可能會(huì)生長的更好。為了驗(yàn)證想法,他將一盆植物置于左圖所示的環(huán)境和條件,則另一盆所處的環(huán)境和條件應(yīng)是

 

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科目:初中生物 來源:保定 題型:單選題

某同學(xué)學(xué)習(xí)了生物科學(xué)探究知識(shí)后設(shè)想:綠色植物在混有沙子的土壤中可能會(huì)生長的更好.為了驗(yàn)證想法,他將一盆植物置于左圖所示的環(huán)境和條件,則另一盆所處的環(huán)境和條件應(yīng)是( 。
A.
魔方格
B.
魔方格
C.
魔方格
D.
魔方格
魔方格

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年湖南省株洲市茶陵縣世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)學(xué)習(xí)了生物科學(xué)探究知識(shí)后設(shè)想:綠色植物在混有沙子的土壤中可能會(huì)生長的更好.為了驗(yàn)證想法,他將一盆植物置于左圖所示的環(huán)境和條件,則另一盆所處的環(huán)境和條件應(yīng)是( )

A.
B.
C.
D.

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科目:初中生物 來源:2012年河北省保定市中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)學(xué)習(xí)了生物科學(xué)探究知識(shí)后設(shè)想:綠色植物在混有沙子的土壤中可能會(huì)生長的更好.為了驗(yàn)證想法,他將一盆植物置于左圖所示的環(huán)境和條件,則另一盆所處的環(huán)境和條件應(yīng)是( )

A.
B.
C.
D.

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