根據(jù)“露西”少女的化石下列猜測(cè)符合化石特征的是


  1. A.
    “露西”時(shí)代的古人類不僅能使用工具,還能制造工具
  2. B.
    “露西”時(shí)代的古人類不能直立行走,前肢和后肢是一樣的
  3. C.
    “露西”時(shí)代的古人類的手臂已開始變得靈巧
  4. D.
    “露西”時(shí)代的古人類大腦已經(jīng)很發(fā)達(dá)
C
解析:

試題分析:從“露西”的骨骼化石看,她的上肢比較細(xì)短,下肢比較粗長(zhǎng),“露西”的下肢骨具有較為粗壯的股骨,骨盆的髖骨前后扁、左右闊,這說明她很可能采取直立行走的運(yùn)動(dòng)方式,“露西”時(shí)代的古人類的手臂已開始變得靈巧,已經(jīng)學(xué)會(huì)使用工具,但是不能說明能制造工具,大腦很發(fā)達(dá)。
考點(diǎn):此題考查的是“露西”少女的化石的特征。
點(diǎn)評(píng):此題較新穎,解答此類題目的關(guān)鍵是熟知“露西”的骨骼化石特征。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

根據(jù)“露西”少女的化石下列猜測(cè)符合化石特征的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

根據(jù)“露西”少女的化石下列猜測(cè)符合化石特征的是(  )
A.“露西”時(shí)代的古人類不僅能使用工具,還能制造工具
B.“露西”時(shí)代的古人類不能直立行走,前肢和后肢是一樣的
C.“露西”時(shí)代的古人類的手臂已開始變得靈巧
D.“露西”時(shí)代的古人類大腦已經(jīng)很發(fā)達(dá)

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科目:初中生物 來源:2012年蘇科版初中生物八年級(jí)下6.22.4人類的起源和進(jìn)化練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題

根據(jù)“露西”少女的化石下列猜測(cè)符合化石特征的是(        )

A.“露西”時(shí)代的古人類不僅能使用工具,還能制造工具
B.“露西”時(shí)代的古人類不能直立行走,前肢和后肢是一樣的
C.“露西”時(shí)代的古人類的手臂已開始變得靈巧
D.“露西”時(shí)代的古人類大腦已經(jīng)很發(fā)達(dá)

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省大豐市中考生物專題復(fù)習(xí)4(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)“露西”少女的化石下列猜測(cè)符合化石特征的是(   )

A. “露西”時(shí)代的古人類不僅能使用工具,還能制造工具

B. “露西”時(shí)代的古人類不能直立行走,前肢和后肢是一樣的

C. “露西”時(shí)代的古人類的手臂已開始變得靈巧

D. “露西”時(shí)代的古人類大腦已經(jīng)很發(fā)達(dá)

 

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