Question

某校生物興趣小組的同學以水稻種子為材料，探究酸雨對種子萌發(fā)有何影響．請你幫他完成這個科學探究過程．
材料用具：大小相同的培養(yǎng)皿五只，大小、飽滿程度相同的水稻種子100粒，小紗布10塊，以醋酸為材料分別配制的pH=5、pH=4、pH=3、pH=2（酸性依次增強）的“酸雨”各20毫升等．
方法步驟：
①將5只培養(yǎng)皿分別編號為A、B、C、D、E．
②在5只培養(yǎng)皿里各鋪一塊小紗布，其上均勻各撒20粒水稻種子，然后再用小紗布蓋好．
③向A培養(yǎng)皿中均勻噴灑清水（pH=7）5毫升，使之剛好將要淹沒種子．
④向B、C、D、E四只培養(yǎng)皿中分別噴灑pH=5、pH=4、pH=3、pH=2的“酸雨”．
⑤蓋上培養(yǎng)皿，將它們都放在適于種子萌發(fā)的環(huán)境里．
（1）第④步中向B、C、D、E四只培養(yǎng)皿中加入的“酸雨”應(yīng)均為多少毫升？

5ml

．
（2）為何要準備水稻種子100粒而不是幾粒？

避免出現(xiàn)偶然性，減小誤差，結(jié)果具有說服力

．
（3）預(yù)測結(jié)果并得出結(jié)論：在實驗結(jié)果得出之前，可以預(yù)測可能的實驗結(jié)果并得出相應(yīng)結(jié)論．
預(yù)測1：隨著pH值逐漸減小，種子萌發(fā)率逐漸升高，說明酸雨對種子的萌發(fā)有

促進

作用．
預(yù)測2：隨著pH值逐漸減小，種子萌發(fā)率逐漸降低，說明酸雨對種子的萌發(fā)有

抑制

作用．
預(yù)測3：隨著pH值逐漸減小，種子萌發(fā)率無明顯變化，說明酸雨對種子的萌發(fā)

無影響

．

Answer 1

分析：為探究酸雨對種子萌發(fā)的影響，該生物興趣小組以不同pH值（pH值越小，酸性越強）的模擬酸雨為變量設(shè)置了對照實驗．

解答：解：（1）為了確保實驗結(jié)果只是由實驗變量的不同引起的，就應(yīng)當使對照實驗中除實驗變量不同外，其它條件都相同；因此向A培養(yǎng)皿中均均勻噴灑清水（PH=7）5毫升，則向B、C、D、E四只培養(yǎng)皿中加入的“酸雨”應(yīng)均為5ml．
（2）如果只用幾粒種子做實驗，結(jié)果具有很大的偶然性，不足以說明問題，本實驗用100粒種子做實驗，可以減小實驗誤差，當然，采用更多的種子實驗結(jié)果會更準確，但會增加實驗的難度．
（3）實驗結(jié)果與實驗結(jié)論之間要有因果關(guān)系，預(yù)測的實驗結(jié)果應(yīng)全面概括可能出現(xiàn)的情況；由此，我們可以預(yù)測可能的實驗結(jié)果并得出相應(yīng)結(jié)論如下：預(yù)測1：隨著PH值逐漸減小，種子萌發(fā)率逐漸升高，說明酸雨對種子的萌發(fā)具有促進作用；預(yù)測2：隨著PH值逐漸減小，種子萌發(fā)率逐漸降低，說明酸雨對種子的萌發(fā)具有抑制作用；預(yù)測3：種子的萌發(fā)率與PH值的大小無關(guān)，說明酸雨對種子的萌發(fā)無影響．
故答案為：（1）5ml
（2）避免出現(xiàn)偶然性，減小誤差，結(jié)果具有說服力
（3）促進；抑制；無影響

點評：實驗中，實驗方案的設(shè)計要緊緊圍繞提出的問題和假設(shè)進行；控制變量和設(shè)置對照實驗是設(shè)計實驗方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問題．