【題目】小明是個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子,他假期到姥姥家玩時(shí),經(jīng)常隨姥爺下地干活,下面是他和姥爺 進(jìn)行農(nóng)作物種植后的有關(guān)敘述,請(qǐng)你利用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷,其中錯(cuò)誤的是( )

A. 播種前要對(duì)土壤進(jìn)行耕和耙,是因?yàn)榉N子萌發(fā)需要充足的空氣

B. 播種時(shí)要給土壤施農(nóng)家肥,主要是為了給植物生長(zhǎng)提供有機(jī)物

C. 播種后要用地膜覆蓋,是為了控制溫度,有利于種子提早萌發(fā)

D. 要適時(shí)給莊稼松土,是為了給植物根的呼吸作用提供充足的氧氣

【答案】B

【解析】試題分析:種子萌發(fā)需要充足的空氣、適的水和適宜溫、以及植物生長(zhǎng)所需要一定的無機(jī)鹽等。

B選項(xiàng)中播種時(shí)要給土壤施農(nóng)家肥,主要是為了給植物生長(zhǎng)所需要一定的無機(jī)鹽,而不是提供有機(jī)物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖A和圖B回答問題。

1[1][2]分別表示兩種肌肉,[1] [2] 。

(2)在圖A和圖B的動(dòng)作中,[1]的狀態(tài)分別是 。

(3)當(dāng)手下垂時(shí),屈肌肌群和伸肌肌群所處的狀態(tài)是:(

A.都收縮 B.都舒張

C.前者收縮,后者舒張 D.前者舒張,后者收縮

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)從生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的角度看,甲、乙、丙中不可缺少的成分是_____________

(2)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是從________通過光合作用固定太陽能開始的。

(3)①②所進(jìn)行的生理活動(dòng)是______________________

(4)人類過度使用煤和石油,造成溫室效應(yīng),破壞了生態(tài)環(huán)境,因此應(yīng)倡導(dǎo)低碳生活,請(qǐng)你舉出兩種低碳生活方式: __________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各組動(dòng)物中,都用鰓呼吸的是

A.珍珠蚌、鯽魚、鱉 B.河蚌、鯊魚、海馬

C.鯨、蛇、烏龜 D.青蛙、青魚、蝌蚪

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生產(chǎn)措施中,利用呼吸作用原理的是( )

A. 間作套種 B. 農(nóng)田排澇 C. 合理密植 D. 帶土移栽

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】你從一個(gè)受精卵發(fā)育成長(zhǎng)為一個(gè)小帥哥、小美女,讓我們看到了生命的奇妙變化。下圖所示為人體組織形成過程。請(qǐng)分析回答問題:

1圖中①②③表示細(xì)胞 的過程,表示細(xì)胞 的過程。

2人的大腦皮層主要由上圖中的 組織構(gòu)成,人體內(nèi)的血液屬于圖中的 組織。

3與人體的結(jié)構(gòu)層次相比,水稻植株的結(jié)構(gòu)層次中沒有 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某小組在探究環(huán)境條件對(duì)葉綠素形成的影響的活動(dòng)中,作出的假設(shè)是:光照能影響葉綠素的形成據(jù)此假設(shè)該小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案:

1全班同學(xué)們討論后認(rèn)為:按上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并不能對(duì)光照能影響葉綠素形成的假設(shè)進(jìn)行探究,因?yàn)樵搶?shí)驗(yàn)方案中變量有 個(gè)

2請(qǐng)根據(jù)光照能影響葉綠素形成的假設(shè)寫出你的實(shí)驗(yàn)方案:

環(huán)境條件的設(shè)計(jì):甲組 ,乙組

實(shí)驗(yàn)材料選擇:

3請(qǐng)寫出支持假設(shè)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)期:甲組植株 ,乙組植株

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察下列經(jīng)整理后的男女成對(duì)染色體排序圖,分析回答問題:

1)根據(jù)染色體的組成可以判斷,甲為 (填)性的染色體組成.

2)圖中乙個(gè)體所產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有的性染色體是

3)女性的體細(xì)胞中含有 條染色體,卵細(xì)胞中含有 個(gè)DNA分子.

4)我國(guó)兩孩計(jì)劃政策全面開放,一對(duì)夫婦已生一個(gè)男孩,若他們想再生一個(gè)孩子,是女孩的幾率為

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是日常生活中常見的五種生物,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答下列問題:

(1)從分類角度看,屬于種子植物的有__________,屬于脊椎動(dòng)物的有___________。(填圖中的字母)

(2)從生殖和發(fā)育類型看,與E比較,C和D的共同特點(diǎn)是____________發(fā)育。

(3)從形態(tài)結(jié)構(gòu)上看,A與B相比,A植株矮小,需生活在陰濕的地方,其主要原因是根為_________根。

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