【題目】人的體細胞有23對染色體，人的卵細胞內(nèi)染色體數(shù)目是 （ ）

A. 23對 B. 23條 C. 46對 D. 32對

【答案】B

【解析】體細胞中染色體是成對存在，在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中，染色體都要減少一半．而且不是任意的一半，是每對染色體中各有一條進入精子和卵細胞．生殖細胞中的染色體數(shù)是體細胞中的一半，成單存在．當精子和卵細胞結合形成受精卵時，染色體又恢復到原來的水平，一條來自父方，一條來自母方．人的體細胞中有23對染色體，因此人的精子或卵細胞中的染色體數(shù)目是23條．

故選：B．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2017年4月8曰，第三屆津溪桃源桃花節(jié)在天津市武清區(qū)汊沽港鎮(zhèn)開幕，桃花以其優(yōu)美的身姿、鮮艷的顏色和芬芳的氣味，吸引了眾多游客，如圖所示為桃的生命周期，甲、乙、丙、丁分別表示生命周期中的四個不同的時期，數(shù)字①⑥表示每個時期的相關結構，請根據(jù)所學知識回答下列問題：

（1）從甲到乙的過程所需要的環(huán)境條件是適量的水分、充足的空氣和_____，在萌發(fā)過程中，胚根首先突破種皮發(fā)育成_____．

（2）在圖乙中，④表示根尖的結構，其吸收水分和無機鹽的主要部位是_____．

（3）在圖丙中，桃樹的莖能逐年加粗，主要原因是_____．

（4）在圖丁中，花粉萌發(fā)形成花粉管后，精子沿花粉管向下移動，其中一個精子與[⑥]胚珠中的_____相結合，形成受精卵，⑥發(fā)育成圖甲中的[①]_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是轉基因鼠的研制過程，通過這種方法將大鼠生長激素基因導入一個小鼠的受精卵里面去，結果使出生的轉基因鼠比與它同胞所生的小鼠生長速度快2﹣3倍，體積大1倍．

請回答下列問題：
（1）這項技術被稱為 ． 在這項研究中，被研究的性狀是 ， 控制著這個性狀的是基因．
（2）圖中B顯示，將獲得了大鼠生長激素基因的受精卵性狀代孕小鼠體內(nèi)，注入的部位應是 ． 最終受精卵在小鼠的內(nèi)發(fā)育成新個體．
（3）由此推測，在生物傳宗接代的過程中，傳下去的是控制性狀的 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是動、植物細胞結構模式圖，據(jù)圖回答：

（1）表示動物細胞的是圖________ (填“甲”或“乙”)。

（2）西瓜之所以甘甜可口，主要是因為[ ] ____________含有較多的糖分。

（3）結構②具有保護和________________________的功能。

（4）甲細胞和乙細胞都有的能量轉換器是[ ] ____________，植物的葉片細胞特有的能量轉換器是[ ]____________。

（5）植物的葉是綠色的，而植物的根是白色的，主要原因是植物的根細胞中不含有［ ］___________。

（6）人體或動物體的細胞在形態(tài)結構上與植物細胞的不一樣，但植物細胞、動物細胞都具有_________ 、_________和_________等基本結構。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】桃肉、西瓜子、葵花子分別是由下列哪項發(fā)育而來的（ ）

A．子房、子房壁、胚珠 B．子房、胚珠、子房壁

C．子房壁、胚珠、子房 D．胚珠、子房、子房壁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示一條食物鏈中消費者和生產(chǎn)者的比例，在每一個圖中最下面一層都表示生產(chǎn)者．其中，可以表示“草→蟲→山雀→食雀鷹”這一條食物鏈的是（　�。�

A. B.

C. D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將下列生態(tài)系統(tǒng)與其特點搭配起來．

①配_____；②配_____；③配_____；④配_____；⑤配_____；⑥配_____；⑦配_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物中不具有細胞結構的是 （ ）

A. 含羞草 B. 艾滋病毒 C. 草履蟲 D. 羚羊

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物體能夠由小長大的原因是（ ）

A、細胞的分化 B、細胞的分裂和分化 C、細胞的生長 D、細胞的分裂

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