【題目】在植樹(shù)過(guò)程中,為了提高樹(shù)苗成活率,王大爺應(yīng)該采取的措施是　(　　)

①帶土移栽

②去掉部分葉片移栽

③在烈日炎炎的中午移栽

④選擇陰天或傍晚

A. ①②③ B. ①②④

C. ①③④ D. ②③④

【答案】B

【解析】在移栽植物時(shí)，為了提高植物的成活率，應(yīng)盡量的降低植物的蒸騰作用，可采取如下措施來(lái)提高成活率：由于葉是植物體進(jìn)行蒸騰作用的主要器官，移栽時(shí)去掉部分枝和葉；
盡量在傍晚或是陰天移栽；
移栽的幼苗還需進(jìn)行遮蔭；
帶土移栽等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】老爺爺患上了骨質(zhì)疏松癥，體內(nèi)可能缺乏（ ）

A．鈣 B．鐵 C．鋅 D．碘

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色植物的光合作用為地球生物提供了（ ）
①食物來(lái)源 ②空氣來(lái)源 ③氧氣來(lái)源 ④能量來(lái)源
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示反射弧的組成示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）當(dāng)某同學(xué)的手指突然受到針刺以后，手指皮膚中的[①]受到刺激，產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)經(jīng)②傳到[③] ， 然后神經(jīng)沖動(dòng)再通過(guò)④ ， 傳到[⑤]引起上肢相應(yīng)的肌肉收縮，產(chǎn)生縮手動(dòng)作。
（2）反射弧任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)障礙，反射活動(dòng)正常進(jìn)行。（“能”或者“不能”）
（3）當(dāng)手受到針的刺激后會(huì)感到疼痛，痛的感覺(jué)形成于 ， （填“大腦”、“小腦”或“腦干”），以后見(jiàn)到針會(huì)有意識(shí)地躲避，此反射的類型屬于反射。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列自然資源中屬于不可再生的資源的是:

A. 礦產(chǎn)資源 B. 氣候資源 C. 生物資源 D. 水資源

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)大氣中二氧化碳的平均濃度（單位為ppm）從上世紀(jì)50年代的315ppm升至本世紀(jì)初的370ppm。下列哪項(xiàng)可能是導(dǎo)致這種變化的主要原因( )

A．人口過(guò)快增長(zhǎng) B.植被遭受破壞

C.全球氣溫升高 D.野生生物滅絕

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察圖1，將圖2的細(xì)胞核、染色體、DNA以及基因的關(guān)系圖解填寫(xiě)完整．
其中①是；②是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是菜豆的種子和幼苗示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題．

（1）甲圖[⑤]是 ， [④]的作用是 ．
（2）乙圖中結(jié)構(gòu)A由甲圖中[1]發(fā)育而來(lái)；結(jié)構(gòu)C由甲圖中[3]發(fā)育而來(lái)．
（3）菜豆幼苗的生長(zhǎng)需要量最多的是含、含、含鉀的無(wú)機(jī)鹽．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖一所示的是根尖的結(jié)構(gòu)，圖二和圖三所示的分別是枝芽的結(jié)構(gòu)及其發(fā)育而成的枝條，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）植物幼根的生長(zhǎng)是通過(guò)圖一中[ C ]______細(xì)胞數(shù)量的增多和[ B ]______細(xì)胞體積的增大實(shí)現(xiàn)的。

（2）圖三中枝條的葉和莖分別是由圖二中的[ 1 ]______和[ 2 ]______發(fā)育而來(lái)的。

（3）植物的生長(zhǎng)需要水、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。水和無(wú)機(jī)鹽主要通過(guò)圖一中[ A ]______的細(xì)胞來(lái)吸收，再由莖中的 運(yùn)輸?shù)街参锏母鱾�(gè)器官；而綠色植物通過(guò)光合作用合成的有機(jī)物，則由莖中的篩管運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)器官。

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同步練習(xí)冊(cè)答案