【題目】如圖為骨骼肌與關(guān)節(jié)的模式圖,分析回答下列問題:
(1)完成托起啞鈴的動作必須在 神經(jīng)系統(tǒng) 的支配下,多塊骨骼肌相互協(xié)調(diào)、共同完成一個動作.托起啞鈴時肱二頭肌__,肱三頭肌__.
(2)從圖中可以看出,一塊骨骼肌至少固定在__根以上的骨上.
骨骼肌中較細(xì)的__可繞過關(guān)節(jié)附著在不同的骨上.
【答案】 神經(jīng)系統(tǒng) 收縮 舒張 兩
【解析】屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時,肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張。在運(yùn)動中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點作用,骨骼肌起動力作用.
(1)任何一個動作都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,參與肌肉收縮或舒張,產(chǎn)生的動力使骨骼肌牽動骨繞著關(guān)節(jié)活動而產(chǎn)生運(yùn)動。在屈肘狀態(tài)下,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,在伸肘狀態(tài)下,肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮。完成托起啞鈴動作就是屈肘狀態(tài),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張。
(2)從圖中可以看出,一塊骨骼肌至少固定在兩根以上的骨上。
(3)骨骼肌中較細(xì)的肌腱可繞過關(guān)節(jié)附著在不同的骨上。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用食醋可以將一些新鮮蔬菜腌制成美味可口的菜肴,只是因為( )
A. 醋酸分子存在于蔬菜細(xì)胞間隙
B. 醋酸分解后被活的蔬菜細(xì)胞吸收
C. 腌制時間長,食醋緩慢地滲入蔬菜細(xì)胞內(nèi)部
D. 醋酸殺死了蔬菜細(xì)胞,使細(xì)胞內(nèi)部物質(zhì)滲透出來
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人的關(guān)節(jié)模式圖,請根據(jù)圖回答相關(guān)問題:
(1)圖中③稱為___,④稱為___.
(2)圖中⑤是___,它的作用是減少運(yùn)動時①和④接觸面的摩擦和緩沖振動.
(3)①和④組成___,如果因為用力過猛或不慎摔倒,有可能造成脫臼,脫臼是指關(guān)節(jié)頭從___(填序號)里面滑脫出來.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】稻田里的雜草和水稻爭奪陽光、養(yǎng)料和水分,體現(xiàn)了生物與生物之間有
A.捕食關(guān)系 B.合作關(guān)系 C.競爭關(guān)系 D.分工關(guān)系
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖。據(jù)圖回答:
(1)它的身體分為[ ] 、[二] 胸部、[ ] 。
(2)生活在綠草叢中的蝗蟲,它的體色通常是 色,有利于蝗蟲的防御敵害和個體生存及種族延續(xù)。
(3)體表的外骨骼的作用是 和支持體內(nèi)柔軟的器官。
(4)蝗蟲共有 對足,其中適于跳躍的是發(fā)達(dá)的[ ]后足。
(5)蝗蟲的翅共 對。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體正常體細(xì)胞中含有23對染色體,該細(xì)胞在分裂過程中,染色體的數(shù)目變化情況是( 。
A. 23→23→23 B. 23→46→46 C. 23→46→23 D. 46→46→23
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是關(guān)節(jié)的模式圖,請回答:
(1)運(yùn)動時能減少兩骨之間摩擦的是[___]___和[___]___內(nèi)的滑液;把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[___]___和韌帶.
(2)骨骼和肌肉共同構(gòu)成了人類的運(yùn)動系統(tǒng).骨的運(yùn)動要靠___的牽拉;當(dāng)骨骼肌受到___傳來興奮的刺激而收縮時,就會牽動__繞關(guān)節(jié)活動,于是軀體就會產(chǎn)生運(yùn)動.
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