【題目】如圖,曲線a、b、c與某草原生態(tài)系統(tǒng)中可組成一條食物鏈的三種生物相對(duì)應(yīng).下列分析正確的是( )

A.若a是生產(chǎn)者,則c是分解者
B.這條食物鏈可以寫(xiě)成a→b→c
C.若b滅絕,則c的數(shù)量先上升后下降
D.該生態(tài)系統(tǒng)由a、b、c及非生物環(huán)境共同構(gòu)成

【答案】C
【解析】解:A、據(jù)圖可知:a是生產(chǎn)者,b和c都是消費(fèi)者,A錯(cuò)誤;
B、從圖中可以看出數(shù)量從多到少依次是a、c、b.因此四種生物構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)莂→c→b,B錯(cuò)誤.
C、若b滅絕,c由于天敵減少而數(shù)量迅速增加,隨著c的增加,a的數(shù)量又減少,所以導(dǎo)致c因缺乏食物又迅速下降.C正確;
D、生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌).可見(jiàn)該生態(tài)系統(tǒng)由a、b、c、分解者及非生物環(huán)境共同構(gòu)成,D錯(cuò)誤.物部分,缺一不可.因此圖中若要組成個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還需增加的成分是分解者和非生物部分,D錯(cuò)誤.
故選:C.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解食物鏈(食物鏈以生產(chǎn)者為起點(diǎn),終點(diǎn)為消費(fèi)者,且是不被其他動(dòng)物捕食的“最高級(jí)”動(dòng)物),還要掌握生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力(生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的)的相關(guān)知識(shí)才是答題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是有關(guān)免疫的漫畫(huà),能形象表示人體第三道防線的是( )
A.
御敵于國(guó)門(mén)之外
B.
定點(diǎn)清除
C.
掃地出門(mén)
D.
城市巷戰(zhàn)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為幾種生物的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)A、B相比較,主要區(qū)別是B體內(nèi)無(wú)
(2)C與D相比較,它們?cè)诩?xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要不同是C有
(3)南岳特產(chǎn)腐乳是利用毛霉的發(fā)酵作用制成的,毛霉與C的生殖方式相同,都是生殖.
(4)F能凈化污水,據(jù)統(tǒng)計(jì),每個(gè)F個(gè)體一天大約能吞食43000個(gè)細(xì)菌,F(xiàn)吞食細(xì)菌的結(jié)構(gòu)是[5]
(5)燒傷病人容易被綠濃桿菌感染引起傷口化膿,綠膿桿菌噬菌體能有效控制其感染,請(qǐng)問(wèn)上圖中與綠膿桿菌噬菌體結(jié)構(gòu)最相似的生物是(填字母),它們的結(jié)構(gòu)是由組成

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】與流入腎臟的血液相比,從腎臟流出的血液所含成分的特點(diǎn)是

A. 二氧化碳減少,尿素增加 B. 氧氣增加,尿素減少

C. 二氧化碳增加,尿素減少 D. 氧氣減少,尿素增加

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體血液循環(huán)過(guò)程模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答([]內(nèi)填標(biāo)號(hào))

(1)體循環(huán)是指血液由[]泵入主動(dòng)脈,途徑各級(jí)動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、靜脈,最后流回[]
(2)圖中①所代表的氣體是 , 它進(jìn)入毛細(xì)血管后,血液就由顏色鮮紅變?yōu)轭伾导t的
(3)圖中從心臟壁的厚薄來(lái)看,壁最厚(填標(biāo)號(hào)),這一結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于增加血液進(jìn)入的力量
(4)心房與心室之間有能開(kāi)閉的 , 心室與動(dòng)脈之間都有能開(kāi)閉的 , 保證了血液能按一定方向流動(dòng).
(5)若靜脈注射藥物,則藥物首先到達(dá)心臟的結(jié)構(gòu)是(填標(biāo)號(hào)).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在無(wú)外傷的情況下,當(dāng)尿中同時(shí)出現(xiàn)紅細(xì)胞和蛋白質(zhì)時(shí),腎臟可能發(fā)生病變的部位是 ( )

A. 腎小球 B. 腎小管 C. 膀胱 D. 腎小囊

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】食物在消化道內(nèi)被消化后,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)消化道壁進(jìn)入人體的______系統(tǒng)這一過(guò)程叫做_______。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)按如圖所示對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi),下列選項(xiàng)中與圖示中①②③代表的生物依次吻合的是(  )
A.大白菜,酵母菌,木耳
B.水螅,大腸桿菌,青霉
C.香菇,枯草桿菌,乙肝病毒
D.水綿,甲烷細(xì)菌,H7N9病毒

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】不在消化道上的兩個(gè)消化腺是______________。

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