【題目】如圖為大豆生長(zhǎng)發(fā)育過程的示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答問題.
(1)甲中的1、2、3、4一起組成 , 它將來(lái)發(fā)育成圖丙(大豆幼苗).
(2)甲→乙的過程中,甲中的(填標(biāo)號(hào))首先突破種皮發(fā)育成根,根能從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽,其中需要量最大的三種是含氮、含磷、含的無(wú)機(jī)鹽.
(3)如丙所示,在大豆生長(zhǎng)過程中,綠葉能利用光能進(jìn)行作用.
(4)丁(花生)→戊(果實(shí))的過程中必須經(jīng)過的兩個(gè)重要生理過程是傳粉和 .
(5)果實(shí)是由戊中的[6]種子和[7]果皮組成,其中[6]由丁中的發(fā)育而來(lái)的.
【答案】
(1)胚
(2)3;鉀
(3)光合
(4)受精
(5)胚珠
【解析】解:(1)胚是種子的主要結(jié)構(gòu),圖甲中1胚芽、2胚軸、3胚根、4子葉組成了胚,其中1胚芽可以發(fā)育成丙圖中的莖和葉,丙圖的根是由甲圖的3胚根發(fā)育而成.(2)胚由胚軸、胚芽、胚根和子葉組成,當(dāng)種子萌發(fā)時(shí),首先要吸水,子葉的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸,隨后胚根發(fā)育,突破種皮,形成根,根能從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽,其中需要量最大的三種是含氮、含磷、含鉀的無(wú)機(jī)鹽;(3)圖丙是種子萌發(fā)出的幼苗,在大豆生長(zhǎng)過程中所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),是葉利用光能進(jìn)行光合作用制造的有機(jī)物.(4)(5)綠色開花植物要形成果實(shí)和種子,必須經(jīng)過傳粉和受精兩個(gè)生理過程,傳粉和受精作用完成后,子房繼續(xù)發(fā)育成果實(shí),其中子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成種子的胚,受精極核發(fā)育成胚乳.
所以答案是:(1)胚;(2)3;鉀;(3)光合;(4)受精;(5)胚珠.
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用種子的結(jié)構(gòu)和果實(shí)與種子的形成,掌握蠶豆種子:種皮、胚(胚芽、胚軸、胚根、子葉;玉米(果實(shí))種子:(果皮和)種皮、胚、(胚芽、胚軸、胚根、子葉(1片))、胚;果實(shí)和種子的形成:子房—果實(shí);受精卵—胚;珠被—種皮;胚珠—種子;子房壁—果皮即可以解答此題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中A是肉眼看到的幼苗的幼根,B是顯微鏡下看到的根不同部位的四種細(xì)胞。下列有關(guān)B中相關(guān)細(xì)胞著生位置的敘述,正確的是( )
A.B中的⑥是A中①部位的細(xì)胞
B.B中的⑧是A中②部位的細(xì)胞
C.B中的⑨是A中②部位的細(xì)胞
D.B中的⑦是A中③部位的細(xì)胞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)骨的成分鑒定實(shí)驗(yàn)回答以下各題。
鑒定方法 | 骨在稀鹽酸中浸泡 | 骨在酒精燈火焰上煅燒 |
剩余物質(zhì)特征 | ||
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | 剩余的物質(zhì)為 | 剩余的物質(zhì)為 |
(1)將正確答案的字母填入上表,并完成實(shí)驗(yàn)結(jié)論。()
A.灰白色的物質(zhì),質(zhì)地脆硬 B.柔軟的物質(zhì),可任意彎曲
(2)下圖表示人骨中某類物質(zhì)在各年齡段含量的變化,這類物質(zhì)是(______)
A.有機(jī)物 B.無(wú)機(jī)物 C.鈣 D.骨髓
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】櫻桃素有“開春第一果”之稱,吃起來(lái)酸甜可口.這些酸甜物質(zhì)主要存在櫻桃細(xì)胞的( )
A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞質(zhì) C.液泡 D.葉綠體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】基因A和a的關(guān)系是( )
A.位于同一條染色體上 B.位于同一條染色體上不同位置上
C.位于一對(duì)染色體的相同位置上 D.位于一對(duì)染色體的不同位置上
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是消化系統(tǒng)模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答問題:
1)最大的消化腺是〔 〕 , 它能分泌 ,促進(jìn) 的消化。
2)消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是 。
3)淀粉開始消化的部位是〔 〕 ,其最終被分解為 ;
4)蛋白質(zhì)開始消化的部位是〔 〕 ,其最終被分解為 ;
5)脂肪開始消化的部位是〔 〕 ,其最終被分解為 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在越古老的地層中,成為化石的生物( )
A.數(shù)量越多 B.種類越豐富
C.越簡(jiǎn)單、越低等 D.越復(fù)雜、越高等
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】春天到來(lái),看到屋檐上的燕子從遙遠(yuǎn)的南方返回,繁育后代,某生物興趣小組開展了“鳥適于飛行的特點(diǎn)”探究。
(1)從上圖所示的幾個(gè)方面發(fā)現(xiàn),鳥的體形呈________型,有利于減少飛行時(shí)的阻力;體表覆________,前肢變成________;_________發(fā)達(dá),能牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作。
(2)鳥的骨骼輕、薄、堅(jiān)固,有些骨內(nèi)部______________,可減輕體重。胸骨上高聳的突起叫做龍骨突。
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