【題目】“藕斷絲連”中的“絲”來自植物體的【 】

A. 保護組織 B. 分生組織 C. 營養(yǎng)組織 D. 輸導組織

【答案】D

【解析】保護組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細胞構(gòu)成，具有保護內(nèi)部柔嫩部分的功能，A錯誤；分生組織的細胞小，細胞壁薄細胞核大，細胞質(zhì)濃，具有很強的分裂能力，不斷分裂產(chǎn)生新細胞形成其它組織，如根尖的分生區(qū)、莖的形成層等屬于分生組織，B錯誤；營養(yǎng)組織的細胞壁薄，液泡大，有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能，含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用合成有機物。因此營養(yǎng)組織有制造和儲存營養(yǎng)的功能，植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織，C錯誤；輸導組織有運輸物質(zhì)的作用，植物體內(nèi)的導管能運送水和無機鹽，篩管能運送有機物，屬于輸導組織，“藕斷絲連”中的絲就是輸導組織，D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小藍參加實驗考查時，抽中了“觀察血細胞”的實驗，其顯微鏡的正確操作順序是（　�。�

①放置血涂片 ②觀察 ③安裝目鏡和物鏡 ④對光

A. ①②③④ B. ②③④① C. ③④①② D. ④①②③

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植樹造林可以改善環(huán)境，調(diào)節(jié)氣候。下列選項中，與上述作用無關(guān)的是（ ）

A．增加空氣濕度 B．防風固沙，防止土地荒漠化

C．維持大氣中的碳---氧平衡 D．提供大量木材

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一對夫婦生育男孩時，形成受精卵的精子和卵細胞的染色體組成分別是（ ）

A. 22條＋X、22條＋X

B. 22條＋Y、22條＋Y

C. 22條＋X、22條＋Y

D. 22條＋Y、22條＋X

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法錯誤的是（ ）

A. 在呼吸過程中，吸進的氧氣進入人體后最終到達的部位是心臟

B. 吃飯時不要大聲說笑，以免會厭軟骨來不及蓋住喉口，食物誤入氣管引起劇烈咳嗽

C. 呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺

D. 人體在吸氣時膈肌收縮，胸廓擴大

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于人的四大組織的是（　�。�

A. 機械組織 B. 神經(jīng)組織 C. 結(jié)締組織 D. 上皮組織

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬．稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片．”南宋辛棄疾《西江月·夜行黃沙道中》

(1)這里提到了哪些生物？_____________________________（至少答3個）

(2)它們的生存需要哪些非生物條件？____________________（至少答3個）

(3)這里既可以生活在陸地，又可生活在水中的生物是__________．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“大樹底下好乘涼”，說明生物與環(huán)境的關(guān)系是_______________________；秋末時刺桐樹紛紛落葉，說明生物與環(huán)境的關(guān)系是_______________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)，精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的場所、胚胎發(fā)育的場所分別是

A. 輸卵管、子宮 B. 臍帶、胎盤

C. 卵巢、子宮 D. 子宮、陰道

查看答案和解析>>

同步練習冊答案