你仔細觀察過下列現(xiàn)象嗎?在一盆清水中放入一尾小魚,當它迅速向前游動時,明顯的動物是
A.尾部迅速左右擺動
B.背鰭迅速左右擺動
C.尾部不動,胸鰭迅速劃動
D.口迅速不停的張閉
科目:初中生物 來源: 題型:
請分析回答下列有關(guān)動物運動和行為的問題:
(1)肱二頭肌和肱三頭肌兩端的肌腱將它們固定在一塊骨上,還是固定在不同的骨上?判斷并說明理由:_____________________________。
(2)仔細觀察過螞蟻的同學(xué)知道,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物后,會迅速返回巢穴。不一會,一大群螞蟻排著長長的隊伍,“浩浩蕩蕩”地沖向食物所在地點。螞蟻不會發(fā)聲,它是靠什么傳遞信息的呢?偵察蟻在食物和巢穴之間是否留下了什么標記呢?請你設(shè)計一個實驗,探究螞蟻的通訊行為。
假設(shè):螞蟻的通訊靠氣味。
實驗步驟:
①在大些的魚缸里飼養(yǎng)一窩螞蟻,在離蟻穴稍遠的地方放一個盛有砂糖的塑料碗。
②_________________________________。
實驗現(xiàn)象:________________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:單選題
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