【題目】日常生活中有“南橘北枳”之說，造成上述植物生活差異的生態(tài)因素是（ ）

A．溫度 B．光 C．水分 D．土壤

【答案】A

【解析】

試題分析：柑橘主要分布于我國(guó)南方，南方與北方環(huán)境因素中溫度差別較大，而溫度影響生物的分布、生長(zhǎng)和發(fā)育。柑橘是熱帶水果，它的生長(zhǎng)需要較高的溫度，南方溫度高適合柑橘生長(zhǎng)；而北方溫度較低，不適宜柑橘生長(zhǎng)，會(huì)影響柑橘的色澤、口感品質(zhì)。因此，南橘北枳，影響此現(xiàn)象的主要非生物因素是溫度。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在草原生態(tài)系統(tǒng)中，有草、兔子、老鼠、蛇、狐和鷹，據(jù)下圖回答：

（1）在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，數(shù)量最多的生物是________，數(shù)量最少的生物是________。

（2）該食物網(wǎng)中共有________條食物鏈，寫中其中的一條食物鏈：________。

（3）由于人們圍捕狐貍，狐貍數(shù)量減少，野兔和老鼠數(shù)量________，大量啃食植物，導(dǎo)致植被退化。后來停止圍獵狐貍，幾年后該生態(tài)系統(tǒng)又恢復(fù)平衡，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)分析米勒設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：

（1）圖中A處的氣體模擬的是________，該混合氣體中絕不會(huì)含有________．

（2）經(jīng)過一周后，對(duì)C裝置中的產(chǎn)物進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)有________生成．

（3）冷凝器裝置模擬了________過程．

（4）燒瓶?jī)?nèi)的正負(fù)電極火花放電模擬了________現(xiàn)象．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】透明膠片上有一個(gè)字母“b”，在顯微鏡下看到的應(yīng)是（ ）

A．b B．d C．q D．p

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家兔的呼吸器官是 ， 魚類的呼吸器官是 ， 河蚌的呼吸器官是 ， 鳥類的呼吸器官是 ， 用輔助呼吸。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“西湖春色歸，春水綠于染”描述的是植物，海洋赤潮、淡水湖泊的水華現(xiàn)象，與植物有關(guān)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蓋片時(shí)必須讓蓋玻片的一側(cè)先接觸水滴，然后再輕輕蓋下，其目的是（ ）

A．避免出現(xiàn)氣泡 B．防止水溢出

C．增加透明度 D．防止材料移動(dòng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在某草原，影響牛生活的因素很多，其中屬于生物因素的是（ ）

A．空氣 B．溫度 C．草 D．水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足，人體會(huì)患（　　）

A. 侏儒癥B. 巨人癥C. 白化病D. 糖尿病

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同步練習(xí)冊(cè)答案