柑橘危機(jī)暴露科普知識(shí)的不足.其實(shí)我國柑橘大實(shí)蠅早在上個(gè)世紀(jì)30年代就發(fā)生了.應(yīng)該說柑橘的歷史有多長,大實(shí)蠅的歷史就有多長.從上世紀(jì)60年代到90年代,大實(shí)蠅的疫情零星在我國的某些省份就發(fā)生過.
大實(shí)蠅的特點(diǎn)是一年只發(fā)生一代,在秋季,大實(shí)蠅的幼蟲把果實(shí)吃得差不多時(shí),橘子就要落地.幼蟲從橘子爬出來鉆進(jìn)土里成蛹.第二年4到5月份天氣轉(zhuǎn)暖時(shí),出土變成成蟲,雌雄交尾.7到8月份,大實(shí)蠅產(chǎn)卵與橘子中,但不馬上孵化,等果實(shí)長大灌糖以后,蟲卵就變成了幼蟲,如此反復(fù).
防治大實(shí)蠅最簡單的方法就是用糖醋,大實(shí)蠅的視力不好,它會(huì)到有香味的地方產(chǎn)卵,我們就利用這個(gè)原理,把農(nóng)藥搬拌到糖醋中,掛在樹上誘捕大實(shí)蠅.
請(qǐng)你在閱讀上述資料的基礎(chǔ)上,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決以下問題:
(1)大實(shí)蠅的發(fā)育過程經(jīng)歷______、______、______、______四個(gè)時(shí)期,其發(fā)育屬為______發(fā)育.
(2)與大實(shí)蠅相比,蝗蟲不經(jīng)過的發(fā)育時(shí)期是______.
(3)針對(duì)大實(shí)蠅的生活史,消滅大實(shí)蠅的最佳時(shí)期是______.
【答案】分析:本題考查的是昆蟲的生殖和發(fā)育,昆蟲的發(fā)育包括完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育.
解答:解:不完全變態(tài)發(fā)育指的是發(fā)育要經(jīng)過受精卵、幼蟲、成蟲三個(gè)階段,且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)差別不大,例如蝗蟲、蟬等就屬于不完全變態(tài)發(fā)育;大實(shí)蠅的發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段,且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)差別明顯,屬于完全變態(tài)發(fā)育,例如蜜蜂、菜粉蝶、家蠶等就屬于完全變態(tài)發(fā)育,針對(duì)大實(shí)蠅的生活史,消滅大實(shí)蠅的最佳時(shí)期是幼蟲時(shí)期.
故答案為:(1)受精卵;幼蟲;蛹;成蟲; 完全變態(tài)
(2)蛹 (3)幼蟲
點(diǎn)評(píng):昆蟲的發(fā)育類型及特點(diǎn)是考查的重點(diǎn),可通過對(duì)比掌握.
科目:初中生物
來源:2008-2009學(xué)年山東省聊城市高唐縣八年級(jí)(上)月考生物試卷(解析版)
題型:解答題
柑橘危機(jī)暴露科普知識(shí)的不足.其實(shí)我國柑橘大實(shí)蠅早在上個(gè)世紀(jì)30年代就發(fā)生了.應(yīng)該說柑橘的歷史有多長,大實(shí)蠅的歷史就有多長.從上世紀(jì)60年代到90年代,大實(shí)蠅的疫情零星在我國的某些省份就發(fā)生過.
大實(shí)蠅的特點(diǎn)是一年只發(fā)生一代,在秋季,大實(shí)蠅的幼蟲把果實(shí)吃得差不多時(shí),橘子就要落地.幼蟲從橘子爬出來鉆進(jìn)土里成蛹.第二年4到5月份天氣轉(zhuǎn)暖時(shí),出土變成成蟲,雌雄交尾.7到8月份,大實(shí)蠅產(chǎn)卵與橘子中,但不馬上孵化,等果實(shí)長大灌糖以后,蟲卵就變成了幼蟲,如此反復(fù).
防治大實(shí)蠅最簡單的方法就是用糖醋,大實(shí)蠅的視力不好,它會(huì)到有香味的地方產(chǎn)卵,我們就利用這個(gè)原理,把農(nóng)藥搬拌到糖醋中,掛在樹上誘捕大實(shí)蠅.
請(qǐng)你在閱讀上述資料的基礎(chǔ)上,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決以下問題:
(1)大實(shí)蠅的發(fā)育過程經(jīng)歷______、______、______、______四個(gè)時(shí)期,其發(fā)育屬為______發(fā)育.
(2)與大實(shí)蠅相比,蝗蟲不經(jīng)過的發(fā)育時(shí)期是______.
(3)針對(duì)大實(shí)蠅的生活史,消滅大實(shí)蠅的最佳時(shí)期是______.
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