下列行為中,對保持生態(tài)平衡有益的是


  1. A.
    在草原上過量養(yǎng)殖牛羊
  2. B.
    用大量的農(nóng)藥噴殺害蟲
  3. C.
    捕殺麻雀,避免它們大量糟蹋糧食
  4. D.
    大力植樹造林
D
分析:生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài).
解答:A、在草原上大量養(yǎng)殖牛羊,草少了,牛羊就被餓死,生態(tài)平衡被破壞,故該選項錯誤.
B、用大量農(nóng)藥噴殺草場害蟲,生態(tài)環(huán)境遭到破壞,故該選項錯誤.
C、在食物鏈:草→蟲子→麻雀中,如果麻雀的數(shù)量大量減少,則蟲子會由于失去麻雀的制約而大量繁殖,導(dǎo)致數(shù)量大量增加,蟲子直接以草為食,因此短時間內(nèi)草會減少,蟲子會因為沒草而慢慢減少,蟲子減少了草就會慢慢在增多.因此捕殺麻雀,避免它們大量糟蹋糧食,破壞了生態(tài)平衡.故該選項錯誤.
D、大力植樹造林,其目的主要就是保護生物的棲息環(huán)境,保護生態(tài)系統(tǒng).植樹造林還能凈化空氣,保持水土,植物的蒸騰作用增加空氣中水蒸氣的含量,以及光合作用釋放氧氣的作用;空氣中的污染物能嚴重的危害人和其它生物的健康.故該選項正確.
故選:D.
點評:本題主要考查了環(huán)境保護方面的知識,環(huán)境問題是考試中常出現(xiàn)的熱點,了解各種環(huán)境問題的產(chǎn)生以及對應(yīng)的防治措施是解答此類試題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

判斷下列各題
①人體的肩關(guān)節(jié)、髖關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié)都僅能在一個平面上轉(zhuǎn)動.
錯誤
錯誤

②同種動物的不同個體之間的攻擊行為一般是你死我活的.
錯誤
錯誤

③科學家利用鳥環(huán)志對鳥類的遷徙進行研究,這種研究方法屬于觀察法.
錯誤
錯誤

④保護動物多樣性的核心是保護動物遺傳多樣性.
正確
正確

⑤大多數(shù)細菌的營養(yǎng)方式屬于自養(yǎng).
錯誤
錯誤

⑥所有抗生素都是由放線菌產(chǎn)生的,可用來治療因致病細菌引起的疾。
錯誤
錯誤

⑦螞蟻、蝴蝶、金龜子和蜻蜓的發(fā)育過程都屬于完全變態(tài).
錯誤
錯誤

⑧無性生殖的突出優(yōu)點是子代數(shù)量多,保持母本優(yōu)良性狀,生活力強.
錯誤
錯誤

⑨生物體細胞的細胞核中染色體成對存在,分別來自父方和母方.
正確
正確

⑩只要生物的基因型相同,它們個體之間的表現(xiàn)型就一定相同.
錯誤
錯誤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2011-2012學年北師大版八年級(上)期末生物試卷(四)(解析版) 題型:填空題

判斷下列各題
①人體的肩關(guān)節(jié)、髖關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié)都僅能在一個平面上轉(zhuǎn)動.   
②同種動物的不同個體之間的攻擊行為一般是你死我活的.   
③科學家利用鳥環(huán)志對鳥類的遷徙進行研究,這種研究方法屬于觀察法.   
④保護動物多樣性的核心是保護動物遺傳多樣性.   
⑤大多數(shù)細菌的營養(yǎng)方式屬于自養(yǎng).   
⑥所有抗生素都是由放線菌產(chǎn)生的,可用來治療因致病細菌引起的疾。   
⑦螞蟻、蝴蝶、金龜子和蜻蜓的發(fā)育過程都屬于完全變態(tài).   
⑧無性生殖的突出優(yōu)點是子代數(shù)量多,保持母本優(yōu)良性狀,生活力強.   
⑨生物體細胞的細胞核中染色體成對存在,分別來自父方和母方.   
⑩只要生物的基因型相同,它們個體之間的表現(xiàn)型就一定相同.   

查看答案和解析>>

同步練習冊答案