【題目】青蛙被稱為兩棲動(dòng)物的原因是（ ）
A.幼體生活在水中，成體只生活在陸地上
B.在水中生殖，在陸地發(fā)育
C.幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在陸地上，也能生活在水中，用肺呼吸
D.青蛙既能生活在水中，也能生活在陸地上

【答案】C
【解析】 兩棲動(dòng)物幼體生活在水中，用鰓呼吸，經(jīng)變態(tài)發(fā)育，成體用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，水陸兩棲。

所以答案是：C


【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解兩棲動(dòng)物的相關(guān)知識(shí)，掌握兩棲動(dòng)物門：幼體在水中生活用鰓呼吸，成體在陸地生活用肺兼用 皮膚呼吸．變態(tài)發(fā)育，皮膚裸露，能分泌黏液，有輔助呼吸作用，心臟有二心房一心室，體溫不恒定．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是科學(xué)家采用胡蘿卜根的組織塊,進(jìn)行植物組織培養(yǎng)的過(guò)程，下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)的敘述正確（ ）

A.植物組織培養(yǎng)需要在無(wú)菌環(huán)境下進(jìn)行

B.植物組織培養(yǎng)只能對(duì)植物的組織塊進(jìn)行培養(yǎng)

C.植物組織培養(yǎng)操作復(fù)雜,不能產(chǎn)生大量植株

D.植物組織培養(yǎng)屬于有性生殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】激素是所分泌的具有重要調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)，激素通過(guò)送到全身．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某校生物興趣小組探究“大豆種子萌發(fā)需要的外界條件”的實(shí)驗(yàn)方案及結(jié)果如下表所示。下列相關(guān)分析中，錯(cuò)誤的是（ ）

A.①④對(duì)照，得出結(jié)論：種子萌發(fā)需要適宜的溫度

B.②④對(duì)照，得出結(jié)論：種子萌發(fā)需要一定的水分

C.③④對(duì)照，得出結(jié)論：種子萌發(fā)需要充足的空氣

D.④中2粒未萌發(fā)的原因：種子萌發(fā)的外界條件不足

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人體主要的內(nèi)分泌腺示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)寫出圖中下列序號(hào)所表示的內(nèi)分泌腺的名稱：①__、②_、⑤__。

（2）請(qǐng)你找出下列病癥的相應(yīng)病因（填字母）。呆小癥___、甲亢___、巨人癥__、侏儒癥__、糖尿病___。

A．幼年生長(zhǎng)激素分泌不足 B．胰島素分泌不足 C．幼年甲狀腺分泌不足 D．幼年生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多

E．成年甲狀腺激素分泌過(guò)多

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】無(wú)論鳥的生殖和發(fā)育有何特點(diǎn)，生殖和發(fā)育過(guò)程中必須具有下列哪幾種行為？（ ）
A.求偶、交配、產(chǎn)卵
B.筑巢、產(chǎn)卵、孵卵
C.產(chǎn)卵、筑巢、育雛
D.筑巢、交配、產(chǎn)卵

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)排尿生理意義的表述中，你認(rèn)為正確的是：（　�。�
①排出人體代謝廢物
②調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的平衡
③調(diào)節(jié)體內(nèi)蛋白質(zhì)的平衡
④維持組織細(xì)胞的正常生理功能．
A.①②④
B.②③④
C.①③④
D.①②③

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】葵花籽和西瓜籽分別是由 ( ) 發(fā)育來(lái)的
A.子房和胚珠
B.子房和子房
C.胚珠和胚珠
D.胚珠和子房

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我們?nèi)粘Ｉ钪兴f(shuō)的果實(shí)與生物學(xué)意義上的果實(shí)不一定一致。請(qǐng)你指出下列植物的結(jié)構(gòu)中，屬于生物學(xué)意義上的果實(shí)的一組是(　　)
A.葵花籽、玉米粒、小麥粒
B.蠶豆、綠豆、菜豆
C.芝麻、西瓜子、松子
D.花生仁、杏仁、白果

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同步練習(xí)冊(cè)答案