觀察如圖并回答有關(guān)問題:
(1)圖中a是________,它主要由________和________組成,圖中b是________,它呈________結(jié)構(gòu),它上面有特定遺傳效應(yīng)的片段叫________.
(2)在生物細(xì)胞分裂過程中,無論細(xì)胞分裂多少次,________的數(shù)目是保持不變的,這對于生物物種的穩(wěn)定具有特別重要的意義.

解:(1)染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細(xì)胞核中,DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因.基因決定生物的性狀.一條染色體有一個(gè)DNA分子組成,一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因.圖中a是染色體,主要是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成.
(2)細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化,在細(xì)胞分裂的過程中,染色體復(fù)制加倍,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中.因此保證了通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,從而保證了后代遺傳特性的穩(wěn)定.
故答案為:
(1)染色體、DNA;蛋白質(zhì);DNA;螺旋形;基因
(2)染色體
分析:此題考查的知識點(diǎn)是染色體、DNA、基因的關(guān)系.解答時(shí)可以從染色體的概念、組成、DNA的分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、基因的概念方面來切入.
點(diǎn)評:解答此類題目的關(guān)鍵是熟記染色體的組成和DNA的分子特點(diǎn).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2004?徐州)下表是某生物興趣小組的同學(xué),對一些常見旱生植物葉片上氣孔分布情況所做的統(tǒng)計(jì)(單位為每平方毫米氣孔的平均數(shù)),請分析表中數(shù)據(jù)并回答有關(guān)問題:

      <form id="ylaoq"></form>
      植物名稱 上表皮氣孔數(shù) 下表皮氣孔數(shù)
      大豆 103 218
      玉米 90 160
      番茄 15 250
      旱金蓮 0 311(1)從表中數(shù)據(jù)可以看出,旱生植物葉片上氣孔分布的特點(diǎn)是
      下表皮上的氣孔數(shù)目比上表皮多
      下表皮上的氣孔數(shù)目比上表皮多

      (2)植物葉片的葉肉中,細(xì)胞排列整齊、含葉綠體較多的是
      柵欄
      柵欄
      組織;葉綠體利用光能,把二氧化碳和水合成有機(jī)物并放出氧氣的過程叫
      光合作用
      光合作用

      (3)某同學(xué)為了探究植物氣孔和水分蒸發(fā)的關(guān)系,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):在一盆天竺葵上選擇兩個(gè)大小相似的葉片(A和B),在A葉片的上、下表面均涂上凡士林,B葉片不涂,然后用兩個(gè)不漏氣的干燥塑料袋分別套在A、B葉片上,并用細(xì)線扎緊袋口(如圖).將天竺葵放在戶外l一2天,然后觀察.請回答:
      ①你預(yù)計(jì)塑料袋內(nèi)壁上有小水珠出現(xiàn)的將會(huì)是
      B
      B
      袋.
      ②在A葉片的上、下表面涂凡士林的目的是:
      封閉氣孔,防止水分從氣孔蒸發(fā)
      封閉氣孔,防止水分從氣孔蒸發(fā)

      ③該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是:
      氣孔是水分蒸發(fā)的通道或水分通過氣孔被蒸發(fā)
      氣孔是水分蒸發(fā)的通道或水分通過氣孔被蒸發(fā)

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      科目:初中生物 來源: 題型:

      觀察如圖并回答有關(guān)問題:
      (1)圖中a是
      染色體
      染色體
      ,它主要由
      DNA
      DNA
      蛋白質(zhì)
      蛋白質(zhì)
      組成,圖中b是
      DNA
      DNA
      ,它呈
      螺旋形
      螺旋形
      結(jié)構(gòu),它上面有特定遺傳效應(yīng)的片段叫
      基因
      基因

      (2)在生物細(xì)胞分裂過程中,無論細(xì)胞分裂多少次,
      染色體
      染色體
      的數(shù)目是保持不變的,這對于生物物種的穩(wěn)定具有特別重要的意義.

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      科目:初中生物 來源: 題型:

      某同學(xué)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn). 向1號、2號試管中各加入2毫升漿糊;再向1號試管中加入2毫升清水,2號試管中加入2毫升唾液.將2支試管充分振蕩后,放入盛有溫水的燒杯中10分鐘取出,待冷卻后各加入2滴碘液(碘液遇淀粉變藍(lán)),觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.回答有關(guān)問題:
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      (1)2號試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是:
       

      (2)如圖燒杯中的1號、2號試管適宜放置在
       
      ℃的溫水中,效果最好.
      (3)該實(shí)驗(yàn)證明:
       

      (4)若再設(shè)置一個(gè)3號試管,探究溫度對消化的影響,向3號試管中加入2毫升漿糊和
       
      并放在放入盛有10℃溫水的燒杯中10分鐘取出,待冷卻后加入2滴碘液.

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      科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年黑龍江省大慶一中八年級(上)期中生物考試卷(解析版) 題型:填空題

      觀察如圖并回答有關(guān)問題:
      (1)圖中a是    ,它主要由        組成,圖中b是    ,它呈    結(jié)構(gòu),它上面有特定遺傳效應(yīng)的片段叫   
      (2)在生物細(xì)胞分裂過程中,無論細(xì)胞分裂多少次,    的數(shù)目是保持不變的,這對于生物物種的穩(wěn)定具有特別重要的意義.

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