【題目】葉片之所以是光合作用的主要器官,是因?yàn)樗幸幌盗械慕Y(jié)構(gòu)特點(diǎn)與光合作用相適應(yīng).下列圖1為葉片的結(jié)構(gòu)示意圖,圖2表示光照充足時(shí)葉肉細(xì)胞中葉綠體和線粒體內(nèi)二氧化碳和氧氣的來源或去路.據(jù)圖回答:
(1)圖1中的①所示結(jié)構(gòu)的名稱是 , 內(nèi)有運(yùn)輸導(dǎo)管.
(2)進(jìn)入葉綠體內(nèi)的二氧化碳參與光合作用.請寫出光合作用的表達(dá)式: .
(3)圖2中箭頭⑧所示的氣體是 . 黑暗條件下,圖2中哪些箭頭表示的生理活動不存在或大大減弱?(填序號).
(4)當(dāng)今,人類活動致使全球二氧化碳含量不斷增加,導(dǎo)致地球氣溫不斷上升,這就是溫室效應(yīng).溫室效應(yīng)主要是由于人類的哪些活動所致? . 據(jù)圖2分析可知,減緩溫室效應(yīng)的重要措施之一是 .
【答案】
(1)葉脈;水分和無機(jī)鹽
(2)
(3)二氧化碳;⑤⑦⑧⑨
(4)由于人類活動中過多排放二氧化碳引起的溫室效應(yīng)造成的;減少化石燃料的使用或者多植樹造林
【解析】解:(1)葉脈內(nèi)有導(dǎo)管和篩管,能夠運(yùn)輸水分、無機(jī)鹽和有機(jī)物.(2)光合作用是指綠色植物利用光提供的能量,吸收二氧化碳和水分,在葉綠體中合成了淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在有機(jī)物中,同時(shí)釋放出氧氣的過程.
其表達(dá)式為: (3)線粒體不斷的進(jìn)行有機(jī)物的氧化分解,產(chǎn)生二氧化碳.在黑暗的條件下不能進(jìn)行光合作用,不能利用二氧化碳釋放出氧氣,因此⑤⑦⑧⑨的生理活動大大減弱.(4)這種現(xiàn)象主要是由于人類活動中過多排放二氧化碳引起的溫室效應(yīng)造成的,防止這種現(xiàn)象的可行措施有:減少化石燃料的使用或者多植樹造林.
故答案為:(1)葉脈;水分和無機(jī)鹽;(2) ;(3)二氧化碳;⑤⑦⑧⑨;(4)由于人類活動中過多排放二氧化碳引起的溫室效應(yīng)造成的;減少化石燃料的使用或者多植樹造林.
本題考查葉片的結(jié)構(gòu)以及光合作用和呼吸作用.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于植物細(xì)胞細(xì)胞壁的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.細(xì)胞壁位于植物細(xì)胞外層,質(zhì)地堅(jiān)韌
B.細(xì)胞壁具有保持細(xì)胞內(nèi)各種物質(zhì)含量的穩(wěn)定,維持細(xì)胞正;顒拥淖饔
C.細(xì)胞壁能為細(xì)胞的生命活動提供能量
D.細(xì)胞壁的主要成分是纖維素、木質(zhì)素以及果膠、蠟質(zhì)等
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【題目】下列與家兔食草特性無關(guān)的是( )
A.體表被毛 B.盲腸發(fā)達(dá)
C.門齒發(fā)達(dá) D.胃腸內(nèi)有能分解纖維素的細(xì)菌
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小林把一片柳樹葉放在顯微鏡下反復(fù)觀察,卻看不到細(xì)胞,原因是( )
A.室內(nèi)光線暗 B.沒有調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋
C.樹葉太厚,不透光 D.光圈太小
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖環(huán)狀DNA(質(zhì)粒A)上含抗氨芐青霉素和四環(huán)素抗性基因,F(xiàn)將人的生長激素基因由a點(diǎn)切開嫁接質(zhì)粒A上形成重組質(zhì)粒,將重組質(zhì)粒導(dǎo)入細(xì)菌B并獲取“工程菌”進(jìn)行培養(yǎng)。結(jié)果人的生長激素基因及抗氨芐青霉素基因都能成功表達(dá),而四環(huán)素抗性基因不能表達(dá)。這一事實(shí)說明
A.基因能控制生物的性狀
B.基因是控制生物性狀的基本單位
C.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段
D.DNA是主要的遺傳物質(zhì)
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【題目】下圖是大腸桿菌示意圖,分析其細(xì)胞結(jié)構(gòu),聯(lián)系所學(xué)知識判斷,下列描述正確的是
A. ①是大腸桿菌的運(yùn)動器官
B. 所有的細(xì)菌都有結(jié)構(gòu)②
C. ⑤不是真正的細(xì)胞核,但其內(nèi)部有遺傳物質(zhì)
D. 大腸桿菌通過產(chǎn)生芽孢的方式繁殖后代
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某班同學(xué)人群中雙眼皮和單眼皮的遺傳情況進(jìn)行了抽樣調(diào)查,其調(diào)查結(jié)果如下表:
組別 | 婚配方式 | 被調(diào)查家庭數(shù)目 | 子女 | |
單眼皮 | 雙眼皮 | |||
1 | 父母均為單眼皮 | 51 | 60 | 0 |
2 | 父母均為雙眼皮 | 84 | 26 | 74 |
3 | 父母一方為雙,一方為單 | 164 | 56 | 128 |
(1)根據(jù)表中第組數(shù)據(jù)可以推測單眼皮是 .
(2)如果顯性基因用B表示,隱性基因用b表示,若第3組中父親為雙眼皮,母親為單眼皮,生了一個(gè)單眼皮的孩子,請寫出雙親婚配的基因組成: .
(3)從第2組數(shù)據(jù)可以看出:如果父母均為雙眼皮,子女有的是單眼皮,有的是雙眼皮,請寫出雙眼皮孩子的基因組成: .
(4)如果第1組中某家庭的單眼皮母親做了雙眼皮手術(shù),那么她能生出雙眼皮的孩子嗎,為什么?
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是部分食肉動物的分類系統(tǒng)圖解,下列敘述不正確的是
A. 狗是由狼馴化來的,它們的親緣關(guān)系最近
B. 狗和狐的共同點(diǎn)比狗和豹的共同點(diǎn)多
C. 犬科動物之間的共同特征比犬屬動物之間的多
D. 種是最基本的分類單位
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【題目】動物的行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,下列是學(xué)習(xí)行為的作用的是( )
A.能適應(yīng)環(huán)境 B.使動物得以生存
C.使動物能繁殖后代 D.使動物能適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化
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