【題目】鳥類在繁殖期間搶占地盤的現(xiàn)象，叫做“占區(qū)”，所占的地盤稱為“領(lǐng)域”。一般說來，占區(qū)獲勝的雄鳥，容易在很短時(shí)間內(nèi)找到配偶。對(duì)于鳥類的這種行為，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 鳥類的“占區(qū)”對(duì)繁殖有著重要的意義

B. 是鳥類繁殖行為的一部分

C. 是一個(gè)運(yùn)動(dòng)、變化的動(dòng)態(tài)過程

D. 鳥類的智力相對(duì)較高，所有行為復(fù)雜

【答案】D

【解析】鳥類的“占區(qū)”能夠更好的保護(hù)鳥卵和幼鳥，對(duì)繁殖有著重要的意義，A正確；“占區(qū)”是鳥類繁殖行為的一部分，B正確；無論哪種動(dòng)物行為，都是從外部可以觀察到的活動(dòng)，都離不開動(dòng)物身體內(nèi)部的生理活動(dòng)，都是一個(gè)運(yùn)動(dòng)、變化的動(dòng)態(tài)過程，C正確；“占區(qū)”是鳥類的先天性行為，與鳥類的智力無關(guān)，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蛙的幼體、成體的呼吸器官依次是 ( )

A.鰓、肺和皮膚 B.鰓、肺

C.皮膚、肺 D.鰓、皮膚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是哺乳綱的部分分類圖解，請(qǐng)回答問題。

（1）虎、狐、狼相同的最小分類等級(jí)單位是______，它們共有______個(gè)相同的分類等級(jí)單位。

（2）請(qǐng)根據(jù)圖表判斷，與狼親緣關(guān)系較近的是______。

（3）科學(xué)家林奈提出的生物命名方法——雙名法，該方法的第一部分是的______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列能當(dāng)做監(jiān)測空氣污染程度指示植物的是…………………………………（ ）

A. 藻類植物 B. 苔蘚植物 C. 蕨類植物 D. 種子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與桃樹相比，松樹最主要的不同之處是…………………………………………（ ）

A. 果皮內(nèi)有種子 B. 沒有果皮，種子裸露在外面

C. 終年常綠，永不落葉 D. 有果皮包被，種子不裸露

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某興趣小組為探究“植物的光合作用和呼吸作用”的實(shí)驗(yàn)步驟如下，請(qǐng)分析回答：

①將長勢、大小相同的兩株天竺葵放在暗處2天后，分別置兩瓶內(nèi)密封瓶口，設(shè)為A、B瓶；

②將A瓶移到光下6—7小時(shí)，B瓶仍放在暗處（圖一）；

③取下玻蓋，將點(diǎn)燃的蠟燭分別伸入A、B瓶（圖二）；

④取A、B瓶中大小相同的兩片葉片，放入盛有酒精的小燒杯中水浴加熱，脫色；

⑤取出脫色的葉片漂洗，滴加碘液。

（1）步驟①暗處理的目的是_____。

（2）步驟②中A、B瓶構(gòu)成一組_____實(shí)驗(yàn)，其變量是_____。

（3）步驟③，伸入A瓶的蠟燭燃燒更劇烈，說明瓶中富含_____（氣體），這是植物進(jìn)行光合作用產(chǎn)生的；伸入B瓶的蠟燭熄滅，說明瓶中缺少上述這種氣體，該氣體是被植物的_____作用消耗掉的。

（4）步驟④將葉片脫色，指的是脫去葉綠體中的_____。

（5）步驟⑤滴加碘液后，摘自A瓶的葉片會(huì)變藍(lán)色，摘自B瓶的葉片不變藍(lán)色，這不僅說明光合作用的產(chǎn)物是_____，還說明光合作用的條件需要_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為肺的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，圖中所示肺泡外包圍著毛細(xì)血管，肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄，由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這有利于

A.氣體在血液屮的運(yùn)輸

B.肺泡與血液間的氣體交換

C.血液與組織細(xì)胞間的氣體交換

D.肺與外界的氣體交換

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物體內(nèi)的水分和無機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)闹饕獎(jiǎng)恿碜浴?/span>……………………………（ ）

A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸騰作用 D. 吸收作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近期的流行性感冒引起了很多同學(xué)高燒、腹瀉，治療時(shí)使用多種傳統(tǒng)藥物效果都不理想，這是因?yàn)榱鞲胁《疽呀?jīng)發(fā)生變異，請(qǐng)問流感病毒的這種變異屬于（ ）

A. 有利的可遺傳變異 B. 不利的不可遺傳變異

C. 有利的不可遺傳變異 D. 不利的可遺傳變異

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同步練習(xí)冊(cè)答案