【題目】觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)中，常用濕棉花擦其體表，原因是（　�。�

A. 減少運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦 B. 便于剛毛在運(yùn)動(dòng)中發(fā)揮作用

C. 給它刺激，促其運(yùn)動(dòng) D. 保持體壁濕潤，進(jìn)行呼吸

【答案】D

【解析】蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣，氧氣先溶解在體壁的粘液里，然后滲透到體壁內(nèi)的毛細(xì)血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通過體壁排出體外。因此蚯蚓是用濕潤的體壁進(jìn)行呼吸的。所以，觀察蚯蚓時(shí)，要經(jīng)常用浸水的棉球輕輕擦拭蚯蚓的體表，使體表保持濕潤，其目的是維持蚯蚓的正常呼吸。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)圖和文字資料回答下列問題。

小東同學(xué)參加了北京自然博物館的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，博物館里有豐富的標(biāo)本和模型，十分吸引人。同學(xué)們一起參觀了《走進(jìn)人體》主題展覽，在“人體呼吸”的展區(qū)，小東看到了以下內(nèi)容，請根據(jù)資料回答下列問題。

氣體成分

A (%)

B (%)

氮?dú)?/span>

78

78

氧氣

16

21

二氧化碳

4

0.03

水

1.1

0.07

其他氣體

0.9

0.9

（1）圖1中呼吸道不僅是氣體的通道，而且還能使到達(dá)肺部的氣體溫暖、_______和濕潤。

（2）人體吸入的氣體最終到達(dá)肺泡，肺泡的數(shù)量非常多，且根據(jù)圖2所示，肺泡壁很薄，由_____層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成，這樣有利于進(jìn)行_______。

（3）胸廓的變化與呼吸的關(guān)系密切，圖2所示的外界氣體按照C方向進(jìn)入肺泡時(shí)，圖1中[③]______（填名稱）應(yīng)處于收縮狀態(tài)。

（4）當(dāng)我們剛下水游泳時(shí)，如果水漫過胸部，會(huì)感覺呼吸有些吃力，這是因?yàn)樗膲浩仁剐乩獰o法順利_______（選項(xiàng)：擴(kuò)張/回縮），導(dǎo)致肺內(nèi)氣壓_______，氣體不易進(jìn)入。

（5）上表是比較了人體呼出的氣體與空氣中二氧化碳含量的數(shù)據(jù)，A組數(shù)據(jù)表示的是人體_____（選項(xiàng)：吸入/呼出）的氣體。

（6）一個(gè)成年人平均每天要呼吸20000多次，需要呼吸10~15立方米、約13.6公斤的新鮮空氣，是一個(gè)人一天所需食物重量的10倍，原因是人體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)，時(shí)刻都需要能量供應(yīng)，這些能量是由人體的________作用為生命活動(dòng)提供的；這一作用的完成需要氧氣參與，空氣中的氧氣進(jìn)入血液后，絕大部分都要與________中的血紅蛋白結(jié)合，把氧氣運(yùn)送到全身各處的組織細(xì)胞中，在細(xì)胞內(nèi)一系列酶的作用下，分解有機(jī)物，產(chǎn)生_______，從而釋放能量。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家里制作甜酒和做饅頭，一般少不了（　�。�

A. 青霉菌 B. 乳酸菌 C. 酵母菌 D. 醋酸菌

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】昆蟲分布廣泛，活動(dòng)范圍大，其主要原因是( )

A. 有外骨骼 B. 身體分部

C. 適于陸地生活 D. 有翅

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】含羞草的葉片受到碰觸時(shí)會(huì)自然下垂，說明它 ( )

A.有呼吸的特征　　 B.能對外界刺激作出反應(yīng)

C.能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物　　 D.需要獲取營養(yǎng)物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于動(dòng)物體結(jié)構(gòu)與其生活環(huán)境相適應(yīng)的因果關(guān)系敘述不正確的是（　�。�

A. 哺乳動(dòng)物有發(fā)達(dá)的大腦和神經(jīng)，能適應(yīng)陸地復(fù)雜多變的環(huán)境

B. 爬行動(dòng)物的體表有角質(zhì)的鱗片，能適應(yīng)陸地干燥的環(huán)境

C. 魚類有鰓，能適應(yīng)水中生活

D. 蚯蚓的身體分節(jié)，適于生活在濕潤的土壤中

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青蛙、蟾蜍、大鯢等動(dòng)物都屬于兩棲動(dòng)物是因?yàn)椋ā　。?/span>

A. 幼體生活在水中，成體只能生活在陸地上

B. 成體有時(shí)生活在水中，有時(shí)生活在陸地上

C. 成體既能生活在水中，又能生活在陸地上

D. 幼體用鰓呼吸；成體用肺呼吸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)中，有“地球之腎”之稱的是（ ）。

A. 草原生態(tài)系統(tǒng) B. 森林生態(tài)系統(tǒng)

C. 淡水生態(tài)系統(tǒng) D. 濕地生態(tài)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】 李東將鯽魚的背鰭剪掉，再把鯽魚放入水中觀察，發(fā)現(xiàn)鯽魚仍可游泳，但魚體不斷由于橫向水流的沖擊而發(fā)生側(cè)翻，這說明背鰭的作用主要是（ ）

A. 保持身體平衡 B. 產(chǎn)生前進(jìn)動(dòng)力

C. 控制運(yùn)動(dòng)方向 D. 控制魚體沉浮

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案