【題目】青蛙、蟾蜍、大鯢等動物都屬于兩棲動物是因?yàn)椋ā 。?/span>

A. 幼體生活在水中,成體只能生活在陸地上

B. 成體有時(shí)生活在水中,有時(shí)生活在陸地上

C. 成體既能生活在水中,又能生活在陸地上

D. 幼體用鰓呼吸;成體用肺呼吸

【答案】D

【解析】兩棲動物是指幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在陸地上,也能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮膚呼吸青蛙、蟾蜍和大鯢的形態(tài)顯著不同,但它們都屬于兩棲動物,共同的特征是幼體在水中生活,用鰓呼吸;成體既能生活在水中,又能生活在陸地上,用肺呼吸。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】海姆立克急救法能夠幫助排出卡在氣管口的異物,恢復(fù)呼吸。吃飯時(shí)大聲說笑,食物容易誤入氣管,其原因是

A.流經(jīng)消化器官的血量減少,不利于消化B.有利于保護(hù)聲帶

C.會厭軟骨來不及蓋住喉口,食物由咽誤入氣管D.唾液腺分泌唾液減少

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】家鴿的體溫高而恒定,這與體內(nèi)產(chǎn)生熱量多有關(guān)。下列哪項(xiàng)不是家鴿體內(nèi)產(chǎn)生熱量多的原因( )

A.食量大,消化能力強(qiáng)

B.呼吸作用旺盛

C.血液運(yùn)輸氧氣的能力強(qiáng)

D.體表被覆羽毛

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)中,常用濕棉花擦其體表,原因是( 。

A. 減少運(yùn)動時(shí)的摩擦 B. 便于剛毛在運(yùn)動中發(fā)揮作用

C. 給它刺激,促其運(yùn)動 D. 保持體壁濕潤,進(jìn)行呼吸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)研究,蚯蚓在環(huán)保方面具有極大的開發(fā)價(jià)值.蚯蚓能用來凈化環(huán)境的主要原因是( 。

A. 蚯蚓身體分節(jié),運(yùn)動靈活

B. 蚯蚓生活在富含腐殖質(zhì)的濕潤土壤中

C. 蚯蚓能分解枯葉、朽根和土壤中的重金屬

D. 蚯蚓有口有肛門,糞便中含有氮、磷、鉀等無機(jī)鹽

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列表示家兔的結(jié)構(gòu)層次,正確的是(  )。

A. 組織→細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→家兔

B. 細(xì)胞→組織→器官→家兔→系統(tǒng)

C. 細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→家兔

D. 細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→家兔

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們用顯微鏡觀察的標(biāo)本必須是( )

A. 經(jīng)過染色的 B. 薄而透明的

C. 具有一定厚度的 D. 用刀切出來的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】海帶、紫菜等藻類都沒有________等器官的分化,但細(xì)胞里都含有葉綠素和類胡蘿卜素,能進(jìn)行光合作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)患有支氣管炎,不停的咳嗽,他到醫(yī)院去就診,通過對他的血液檢查發(fā)現(xiàn)他的( 。。

A. 紅細(xì)胞數(shù)量高于正常值 B. 白細(xì)胞數(shù)量高于正常值

C. 紅細(xì)胞數(shù)量低于正常值 D. 白細(xì)胞數(shù)量低于正常值

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案