【題目】下圖為某些微小生物的形態(tài)圖,請據(jù)圖回答下列問題

(1)高致病性“禽流感”是由[]侵入家禽的體內(nèi)引起的。它在結(jié)構(gòu)上與其它三種生物相比,主要區(qū)別在于沒有結(jié)構(gòu)。
(2)A細胞結(jié)構(gòu)與圖C、D相比,主要區(qū)別在于沒有成形的
(3)在外界適宜的條件下,A生物的繁殖方式是生殖;D生物的繁殖方式是生殖。
(4)在釀酒、做面包和蒸饅頭時離不開[]。

【答案】
(1)B;細胞
(2)細胞核
(3)分裂;孢子
(4)C
【解析】圖中的A是細菌,B是病毒,C是酵母菌,D是青霉菌。(1)“禽流感”是由B病毒侵入家禽的體內(nèi)引起的,它沒有細胞結(jié)構(gòu),只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)。
(2)A是細菌,C是酵母菌、D是青霉菌都屬于真菌,細菌沒有成形的細胞核,只有DNA的集中區(qū),而真菌有真正的細胞核。
(3)A細菌,進行分裂生殖,D霉菌依靠孢子繁殖后代。
(4)在釀酒、做面包和蒸饅頭時離不開C酵母菌。酵母菌是一種單細胞真菌,在無氧的條件下,酵母菌能分解糯米中的葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳。
所以答案是:(1)B;細胞;(2)細胞核;(3)分裂;孢子;(4)C
【考點精析】利用病毒和細菌對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知病毒以寄主不同分:動物病毒、植物病毒、細菌病毒(噬菌體);病毒結(jié)構(gòu):蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì);一個細菌也是一個細胞.它和動植物的細胞都不同,主要區(qū)別在于它雖有DNA集中的區(qū)域,卻沒有成形的細胞核.此外,細菌有細胞壁(有些細菌的細胞壁外有莢膜,有些細菌生有鞭毛),卻沒有葉綠體,大多數(shù)細菌只能利用現(xiàn)成的有機物生活,并把有機物分解為簡單的無機物.它們是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者.

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(3)若小明一上午生命活動所需的能量由這兩個驢肉火燒提供,你認為主要功能的是
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B.瘦驢肉
C.蔬菜
D.肥驢肉.

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【題目】請完善以下探究實驗并回答問題。

【探究情景】菠蘿酸甜多汁,可口開胃,但一次食用過多容易造成口腔黏膜破損。這種破損真的是由菠蘿汁引起的嗎?某班生物興趣小組的同學利用與口腔黏膜相似的小腸黏膜開展了以下的探究實驗。

【提出問題】新鮮菠蘿汁會破壞黏膜嗎?

【作出假設(shè)】______________

【材料用具】豬小腸黏膜一塊,培養(yǎng)皿2個,生理鹽水,新鮮菠蘿汁,滴管,量筒,鑷子,剪刀,放大鏡,恒溫箱。

【方法步驟】

①取一塊豬小腸黏膜平均分為兩半,分別放入A、B培養(yǎng)皿中。

②分別向A、B培養(yǎng)皿中的小腸黏膜上滴加15ml生理鹽水和____新鮮菠蘿汁。(如下圖)

③把A、B培養(yǎng)皿放在37℃恒溫條件下,10分鐘后用放大鏡觀察。

【實驗結(jié)果預測】

預測一:若A培養(yǎng)皿中黏膜_______,B培養(yǎng)皿中黏膜出現(xiàn)破損,則說明新鮮菠蘿汁會破壞黏膜。

預測二:若A、B培養(yǎng)皿中黏膜均完好,則說明__________。

【討論交流】

(1)本探究實驗的變量是_________。

(2)興趣小組的同學將該實驗重復做了多次,目的是___________。

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