【題目】關(guān)于生命的起源與進(jìn)化，下列說(shuō)法不確切的是（ ）

A. 原始地球不能產(chǎn)生構(gòu)成生物體的有機(jī)物

B. 北京猿人屬于直立人

C. 古人類(lèi)學(xué)會(huì)用火燒烤食物有利于腦的發(fā)育

D. 生物進(jìn)化的歷程之一是從水生到陸生

【答案】A

【解析】米勒的實(shí)驗(yàn)試圖向人們證實(shí)，生命起源的第一步，即從無(wú)機(jī)物形成有機(jī)物質(zhì)在原始地球的條件下是完全可能實(shí)現(xiàn)的，A錯(cuò)誤；

在我國(guó)北京周口店發(fā)現(xiàn)的北京猿人屬于直立人，這個(gè)階段的人學(xué)會(huì)了用火，B正確；

古人類(lèi)能夠用火，用火燒烤食物，改善了身體的營(yíng)養(yǎng)，有利于腦的發(fā)育，C正確；

生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從低等到高等，從水生到陸生，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人屬于哺乳動(dòng)物，主要依據(jù)是

A. 人用肺呼吸

B. 人具有胎生、哺乳的特征

C. 人體溫恒定

D. 人能直立行走

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在種子萌發(fā)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，下列各選項(xiàng)中不能作為對(duì)照的一組是（ ）。

A．有光和無(wú)光 B．30℃和0 ℃

C．溫度和水分 D．有土壤和無(wú)土壤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于遺傳病的是（ ）

A.血友病、貧血、侏儒癥 B.色盲、齲齒病、壞血病

C.白化病、血友病、色盲 D.壞血病、氣管炎、佝僂病

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某家族的遺傳圖解，數(shù)字1﹣9分別代表不同的家庭成員，假設(shè)控制眼皮的基因用B、b表示，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）人類(lèi)雙眼皮與單眼皮在遺傳學(xué)上稱(chēng)為 ．
（2）4號(hào)的性染色體組成為 ， 其中X染色體來(lái)自號(hào)．父母控制性狀的基因是通過(guò)傳遞給子女的．
（3）若2號(hào)是單眼皮，5號(hào)是雙眼皮，5號(hào)的基因組成是；若6號(hào)是單眼皮，5號(hào)和6號(hào)生下一個(gè)單眼皮孩子的幾率是 ．
（4）在婚姻法中規(guī)定，7和9是近親不能結(jié)婚的，理由是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】花生種子中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在（ ）

A. 種皮 B. 子葉 C. 胚乳 D. 胚根

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與蚊子相比，蝗蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程缺少的時(shí)期是（ ）

A. 卵 B. 幼蟲(chóng) C. 蛹 D. 成蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】海帶中含有大量的碘元素，活的海帶能夠吸收海水中的碘元素，這一現(xiàn)象主要與海帶細(xì)胞中的（ ）結(jié)構(gòu)有關(guān)。

A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞質(zhì) C．細(xì)胞核 D．細(xì)胞膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】李明設(shè)計(jì)的“探究種子萌發(fā)的外部條件”實(shí)驗(yàn)的裝置如右圖．其中 1 號(hào)瓶不加水，2、3 號(hào)瓶保持少量水（不浸沒(méi)種子 ）；1、2 號(hào)瓶在 20﹣25℃環(huán)境培養(yǎng)，3號(hào)瓶在 4﹣8℃環(huán)境培養(yǎng)．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）在這個(gè)設(shè)計(jì)中共包含組對(duì)照實(shí)驗(yàn)．
（2）1號(hào)種子未萌發(fā)的外界原因是 ．
（3）在這個(gè)設(shè)計(jì)中，2號(hào)和3號(hào)瓶是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)變量是；這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)研究的問(wèn)題是：？
（4）每個(gè)裝置中均放入10粒種子而不是1粒，其目的是 ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案