孟德?tīng)枮檠芯可镄誀畹倪z傳,選用純種豌豆進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)。圖10是他選取純種高莖和矮莖豌豆所做的雜交實(shí)驗(yàn)圖。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)及有關(guān)遺傳學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:

(1)研究表明能夠遺傳的生物性狀是由   ▲    控制的,并能在親代和子代間傳遞。

(2)圖10實(shí)驗(yàn)中,豌豆莖的高莖和矮莖稱為相對(duì)性狀,有顯性性狀和隱性性狀之分,本實(shí)驗(yàn)雜交后代都表現(xiàn)為高莖,說(shuō)明      ▲      是隱性性狀。

(3)若用D表示顯性基因,d表示隱性基因,則親代高莖豌豆的基因組成是   ▲   ,在雜交后代中隱性基因d控制的性狀沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái),你認(rèn)為基因d   ▲   (填“會(huì)”/“不會(huì)”)遺傳下去。

 

【答案】

(1)基因

   (2)矮莖

   (3)DD    會(huì)

【解析】基因是控制生物性狀的基本單位,是決定生物性狀的DNA片段,高莖和矮莖雜交后,后代全部都是高莖,沒(méi)有出現(xiàn)矮莖,說(shuō)明矮莖是隱性性狀,高莖是顯性性狀,親本的矮莖基因組成是dd,那么后代高莖的基因?yàn)镈d,所以親本高莖的為DD。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2009?湘潭)孟德?tīng)枮檠劢缟镄誀畹倪z傳,選用純種豌豆進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn).圖中是他選取純種高莖和矮莖豌豆所做的雜交實(shí)驗(yàn).請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)及有關(guān)遺傳學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:
    (1)研究表明能夠遺傳的生物性狀是由
基因
基因
控制的,并能在親代和子代間傳遞.
    (2)圖中實(shí)驗(yàn)中,豌豆莖的高莖和矮莖稱為
相對(duì)性狀
相對(duì)性狀
,有顯性性狀之分,本實(shí)驗(yàn)雜交后代都表現(xiàn)為高莖,說(shuō)明
矮莖
矮莖
是隱性性狀.
    (3)若用D表示顯性基因,d表示隱性基因,則親代高莖豌豆的基因組成是
DD
DD
,子代高莖豌豆的基因組成是
Dd
Dd
,在雜交后代中隱性基因(d)控制的性狀沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái),你認(rèn)為d還會(huì)遺傳下去嗎?
會(huì)遺傳
會(huì)遺傳

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科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇南京高淳縣八年級(jí)質(zhì)量調(diào)研檢測(cè)(一)生物試卷(帶解析) 題型:填空題

孟德?tīng)枮檠芯可镄誀畹倪z傳,選用純種豌豆進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)。圖10是他選取純種高莖和矮莖豌豆所做的雜交實(shí)驗(yàn)圖。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)及有關(guān)遺傳學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:

(1)研究表明能夠遺傳的生物性狀是由  ▲   控制的,并能在親代和子代間傳遞。
(2)圖10實(shí)驗(yàn)中,豌豆莖的高莖和矮莖稱為相對(duì)性狀,有顯性性狀和隱性性狀之分,本實(shí)驗(yàn)雜交后代都表現(xiàn)為高莖,說(shuō)明     ▲     是隱性性狀。
(3)若用D表示顯性基因,d表示隱性基因,則親代高莖豌豆的基因組成是  ▲  ,在雜交后代中隱性基因d控制的性狀沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái),你認(rèn)為基因d  ▲  (填“會(huì)”/“不會(huì)”)遺傳下去。

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科目:初中生物 來(lái)源:同步題 題型:讀圖填空題

孟德?tīng)枮檠芯可镄誀畹倪z傳,選用純種豌豆進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),下圖示他選取純種高莖和矮莖豌豆親代進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)及有關(guān)遺傳學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題     
(1)研究表明能夠遺傳的生物性狀是由_____   控制的,并能在親代和子代間傳遞。
(2)上圖實(shí)驗(yàn)中,豌豆的高莖和矮莖稱為_(kāi)____,有顯性性狀和隱性性狀之分,本實(shí)驗(yàn)雜交后代都為高莖,說(shuō)明_____是隱性性狀。 
(3)若用D表示顯性基因,d表示隱性基因,則親代高莖豌豆的基因組成是_____,子代高莖豌豆的基因組成是_____,親代矮莖豌豆的基因組成是_____,在雜交后代中隱性基因d控制的性狀沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái),你以為d還會(huì)遺傳下去嗎_________________________。
(4)兩塊矮莖豌豆田,甲田因?yàn)樗食渥汩L(zhǎng)勢(shì)比乙田高,甲田豌豆的這種變異會(huì)遺傳給后代嗎_____,理由是:_______________________________________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

孟德?tīng)枮檠芯可镄誀畹倪z傳,選用純種豌豆進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)。下圖是他選取純種高莖和矮莖豌豆所做的雜交實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)及有關(guān)遺傳學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:

(1)研究表明能夠遺傳的生物性狀是由________________控制的,并能在親代和子代間傳遞。

(2)下圖實(shí)驗(yàn)中,豌豆莖的高莖和矮莖稱為_(kāi)___________________,有顯性性狀和隱性性狀之分,本實(shí)驗(yàn)雜交后代都表現(xiàn)為高莖,說(shuō)明是隱性性狀。

(3)若用D表示顯性基因,d表示隱性基因,則親代高莖豌豆的基因組成是__________,子代高莖豌豆的基因組成是__________,在雜交后代中隱性基因(d)控制的性狀沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái),你認(rèn)為d還會(huì)遺傳下去嗎?____________________。

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