【題目】在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為，叫做_______行為。

【答案】學(xué)習(xí)

【解析】先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為；學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后，在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面各種動(dòng)物行為，屬于社會(huì)行為的是（ ）

A. 母雞帶小雞覓食 B. 狼群捕獵 C. 孤雁南飛 D. 螞蟻搬家

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)技能的問(wèn)題。

（1）請(qǐng)寫出下列結(jié)構(gòu)名稱： [1] ___________。[2] __________。[3] ___________。[5] ____________ 。 [7] ___________ 。

（2）使用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)，要先對(duì)光，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使 ___________ 倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔，左眼注視目鏡，同時(shí)用雙手轉(zhuǎn)動(dòng) ___________ ，得到白亮的視野。

（3）如果對(duì)光后看不到明亮的視野，你認(rèn)為下列哪項(xiàng)措施最無(wú)效 ?（________）

A. 轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡 B. 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 C. 轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器 D. 轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡的位置

（4）用下列哪一組鏡頭觀察裝片，看到的細(xì)胞數(shù)目最少 ? （_____）

A.目鏡5 X ，物鏡10X B.目鏡5 X ，物鏡40X

C.目鏡10 X ，物鏡10 X D.目鏡10 X ，物鏡40 X

（5）用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片，在鏡下已經(jīng)找到被觀察物體的物像，如果要使物像更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的 ___________________ 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】若要使位于顯微鏡視野右下角的物像移至視野中央，移動(dòng)玻片標(biāo)本的方向是（ ）
A.左上角
B.右下角
C.右上角
D.左下角

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】__________動(dòng)物的主要特征是：體表被毛；胎生，哺乳；牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】心臟是由左右兩個(gè)“泵”同時(shí)協(xié)同工作的，一次心跳包括了心臟的收縮與舒張過(guò)程。下列對(duì)心臟的工作描述正確的是

A. 甲圖左右心房收縮

B. 乙圖心房和心室均收縮

C. 丙一甲→乙表示一次心跳

D. 丙圖表示左右心室收縮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人的心臟的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 右心室與肺靜脈相連 B. 心臟壁主要由心肌構(gòu)成

C. 心臟有四個(gè)腔 D. 同側(cè)的心房和心室相通

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)中的血流情況模式圖，A、C代表血管，箭頭代表血流方向，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 若B為小腸，與A相比，C中的氧氣含量減少

B. 若B為腎小球，則A、C均為動(dòng)脈

C. 若A為上腔靜脈，C為肺動(dòng)脈，則B中有防止血液倒流的瓣膜

D. 若B為身體下部毛細(xì)血管網(wǎng)，則C最終可能為上腔靜脈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在植物體的組織中細(xì)胞壁薄，液泡較大的組織是（ ）
A.保護(hù)組織
B.營(yíng)養(yǎng)組織
C.分生組織
D.機(jī)械組織

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同步練習(xí)冊(cè)答案