【題目】胎兒通過臍帶與胎盤相連,胎盤的主要作用是( 。

A. 胎兒連接母體的器官

B. 母體的器官

C. 胎兒的器官

D. 胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官

【答案】D

【解析】

試題胚胎通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時(shí)胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的。因此臍帶起到了連接母體與胎兒的作用,胎盤的主要作用是胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官。

考點(diǎn): 胚胎的發(fā)育和營(yíng)養(yǎng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面甲、乙兩圖分別表示氣體在人體內(nèi)的兩個(gè)交換過程,PO2和PCO2分別代表血液中氧氣和二氧化碳的壓力(壓力越大,濃度越高)括號(hào)內(nèi)的數(shù)字單位是壓強(qiáng)單位千帕)請(qǐng)回答:

(1)通過氧氣和二氧化碳的濃度變化可以判斷甲圖中血液流動(dòng)方向是
(2)乙圖中血液流動(dòng)方向是
(3)可以推測(cè)A血管與心臟的哪一個(gè)腔相連?

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們測(cè)定一袋種子的發(fā)芽率,應(yīng)該

A.用干癟的種子 B.用整袋的種子

C.用粒大飽滿的種子 D.從袋子的各部分抽樣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的性染色體存在于( )

A.體細(xì)胞 B.卵細(xì)胞 C.精子 D.以上三種

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某人因事故導(dǎo)致血管破裂,鮮紅的血從血管里噴射出來,則可能是____出血

A動(dòng)脈 B靜脈 C毛細(xì)血管 D毛細(xì)淋巴管

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn),甲圖中A瓶、B瓶?jī)?nèi)都裝有肉湯.將A瓶?jī)?nèi)的肉湯煮沸,B瓶不做處理.一段時(shí)間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質(zhì);接著將保鮮的瓶頸打斷(見乙圖),數(shù)日后,瓶中肉湯也變質(zhì).
請(qǐng)回答:

(1)甲圖實(shí)驗(yàn)中能保鮮的是瓶.而將其瓶頸打斷后,變質(zhì)的原因是空氣中的進(jìn)入瓶?jī)?nèi).
(2)甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)所控制的變量都是( )
A.瓶子的大小
B.細(xì)菌的有無
C.肉湯的多少
(3)乙圖中控制變量的方法是將瓶頸打斷;而甲圖中控制變量的方法則是
(4)巴斯德的“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)是否要經(jīng)過重復(fù)多次才能得出科學(xué)的結(jié)論?

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖:

(1)種子萌發(fā)時(shí),最先突破種皮發(fā)育成根的是[]_____

(2)種子萌發(fā)后發(fā)育成莖和葉的是[]_____

(3)為菜豆種子萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng)的是[]_____

(4)從結(jié)構(gòu)上看,我們食用玉米的主要部分是[]_____

(5)在種子的萌發(fā)過程中,將菜豆種子的兩片子葉帶出地面的是[]_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】無性生殖和有性生殖的區(qū)別是( )

A.有無生殖細(xì)胞的形成

B.是否由單一個(gè)體完成

C.是否經(jīng)過減數(shù)分裂

D.有無兩性生殖細(xì)胞的形成和結(jié)合

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列腺體中,其分泌物不直接進(jìn)入腺體內(nèi)毛細(xì)血管的是( )

A. 胰島 B. 垂體 C. 肝臟 D. 睪丸

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