【題目】世界衛(wèi)生組織提倡普遍使用鐵制炊具以利于人體補(bǔ)充鐵，是因?yàn)?/span>（ ）

A．鐵是骨骼、牙齒的重要成分 B．鐵有利于蛋白質(zhì)的形成

C．鐵是維生素C的成分 D．鐵可以防止貧血的出現(xiàn)

【答案】D

【解析】

試題分析：鐵是構(gòu)成血紅蛋白的一種成分，人體缺鐵會(huì)使血紅蛋白的合成發(fā)生障礙，從而使人體內(nèi)血紅蛋白的含量過(guò)低，導(dǎo)致貧血。使用鐵質(zhì)炊具可以防止人體缺鐵，預(yù)防貧血，因此世界衛(wèi)生組織倡導(dǎo)使用鐵質(zhì)炊具．。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)我們?cè)诓蹲胶ｒ貢r(shí)，假如一不小心就會(huì)被海蜇蜇傷，主要是因?yàn)楹ｒ氐挠|手上分布著很多 ；蛔蟲(chóng)寄生在人的腸道內(nèi)，體表包裹著一層密不透水的 ，起保護(hù)作用。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下肢組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳被運(yùn)送到肺部時(shí)，不需要經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu)是（　�。�

A. 右心房 B. 下腔靜脈 C. 肺動(dòng)脈 D. 主動(dòng)脈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】________是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于鳥(niǎo)類體溫恒定的原因，下列敘述不正確的是：

A．鳥(niǎo)類的食量大，消化能力強(qiáng)，呼吸作用旺盛，運(yùn)輸氧的能力強(qiáng)

B．一些候鳥(niǎo)在北方寒冷時(shí)飛到南方過(guò)冬，以保證體溫的恒定

C．氣囊能輔助呼吸，還有散熱作用

D．體被羽毛，具有保溫作用，可以防止熱量散失

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是草履蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)讀圖并完成后面的填空。

（1）草履蟲(chóng)生活在淡水中，靠[ ]___________進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。

（2）食物通過(guò)[ ]________________進(jìn)入體內(nèi)，形成食物泡，逐漸被消化。

（3）草履蟲(chóng)通過(guò)[ ]________從水中獲得氧氣，并將產(chǎn)生的二氧化碳排出體外。

（4）草履蟲(chóng)代謝的廢物是由 ________收集，進(jìn)而排出體外的。

（5）在觀察草履蟲(chóng)的實(shí)驗(yàn)中，用來(lái)觀察的液滴應(yīng)取自培養(yǎng)液的____________，因?yàn)?/span>_______________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)胞模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）此圖所示細(xì)胞（動(dòng)物、植物）是_________________。

（2）圖中F是_________________。

（3）圖中C是__________________。

（4）圖中D是__________________。

（5）該細(xì)胞的三大基本結(jié)構(gòu)是__________________________________________。

（6）圖中具有控制物質(zhì)出入的結(jié)構(gòu)是__________________。

（7）圖中具有控制生物生育和遺傳作用的結(jié)構(gòu)是______________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于血液循環(huán)的敘述中，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　�。�
A.體循環(huán)和肺循環(huán)兩條循環(huán)途徑在心臟處連通在一起
B.體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分構(gòu)成了完整的循環(huán)路線
C.在血液循環(huán)中，先進(jìn)行肺循環(huán)再進(jìn)行體循環(huán)
D.肺循環(huán)的路線短，體循環(huán)的路線長(zhǎng)，范圍廣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于遺傳現(xiàn)象的是（ ）

A“一娘生九子，九子都像娘” B．“種瓜得瓜，種豆得豆，’

C．“將門(mén)出將子” D．“老鼠生兒打地洞”

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同步練習(xí)冊(cè)答案