【題目】下圖為肺泡和血液之間的氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中A表示的是______________,B表示的是______________。
(2)當(dāng)你吸氣時,空氣中的氧氣透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液,同時血液中的____________也透過毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入肺泡,隨著呼氣過程排出體外。
【答案】肺泡 肺泡周圍的毛細(xì)血管 二氧化碳
【解析】
人體的呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺,呼吸道是氣體進(jìn)出的通道,肺是氣體交換的主要場所。如圖為肺泡和血液之間的氣體交換示意圖,圖示A表示肺泡,B表示肺泡周圍的毛細(xì)血管,據(jù)此解答。
(1)如圖為肺泡和血液之間的氣體交換示意圖,圖示A表示肺泡,B表示肺泡周圍的毛細(xì)血管。
(2)氣體的擴(kuò)散作用的原理是,氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴(kuò)散,直到平衡為止,由于肺泡內(nèi)的氣體中氧氣的濃度高于其周圍毛細(xì)血管血液中氧氣的濃度,而二氧化碳的濃度低于其周圍毛細(xì)血管血液中二氧化碳的濃度,根據(jù)氣體擴(kuò)散作用的原理,肺泡中的氧氣會擴(kuò)散到血液中,血液中的二氧化碳會擴(kuò)散到肺泡中被排出體外。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】哺乳動物的運(yùn)動系統(tǒng)是由( )組成。
A.骨和肌肉
B.骨骼和肌肉
C.關(guān)節(jié)和肌肉
D.骨和關(guān)節(jié)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人在溺水時,受阻礙的生理活動是( )
A.肺與外界的氣體交換
B.肺泡與血液之間的氣體交換
C.氣體在血液中的運(yùn)輸
D.血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是某種病毒的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)該病毒的名稱是________________,屬于寄生在___________細(xì)胞中的病毒。
(2)圖中的[______](填①或②)含有遺傳信息,能夠在寄主的___________ 中指導(dǎo)制造新的病毒。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】E經(jīng)過開花、傳粉、受精后,結(jié)出果實和種子,下列描述不正確的是
A.大豆果實中的①由子房壁發(fā)育而成
B.大豆種子萌發(fā)時,最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是⑤
C.E中的⑦由種子中的⑥發(fā)育而成
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