實(shí)驗(yàn)探究題
隨著人們交往的日益頻繁,送花已成為一種時(shí)尚,無論是社交、布置家庭居室,還是從保護(hù)您的身體健康出發(fā),鮮花都將成為您的良伴.小蘭同學(xué)最喜歡康乃馨,但是康乃馨保鮮的時(shí)間很短,一般只有3-4天,若沒有經(jīng)過特殊的保鮮處理,康乃馨只會(huì)是“曇花一現(xiàn)”,很快就會(huì)凋謝、枯萎,失去觀賞價(jià)值.根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí),小蘭同學(xué)在花瓶的水中加入少量食糖,以達(dá)到延長(zhǎng)康乃馨的保鮮期.請(qǐng)問:
(1)小蘭同學(xué)所選擇的保鮮劑是否科學(xué)合理?請(qǐng)你判斷并說明理由.________.
(2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以證明.
解:(1)植物體根吸收的水分和無機(jī)鹽被導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)饺~,通過光合作用制造有機(jī)物,供植物體吸收利用,小蘭同學(xué)所選擇的保鮮劑食糖,根不能吸收.實(shí)驗(yàn)很難證明合理
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).其中這種不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量.對(duì)照實(shí)驗(yàn)包括實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組.設(shè)計(jì)甲乙兩個(gè)花瓶,分別放入一定量的清水(水量相同),甲瓶中放入兩勺食糖,乙瓶放入兩勺清水,放在適于康乃馨生活的環(huán)境中觀察生長(zhǎng)狀況.
故答案為:
(1)不合理,加入食糖使溶液濃度增大,康乃馨細(xì)胞因外界濃度過高而失水,造成植物萎蔫或死亡,縮短花期
(2)設(shè)計(jì)甲乙兩個(gè)花瓶,分別放入一定量的清水(水量相同),甲瓶中放入兩勺食糖,乙瓶放入兩勺清水,放在適于康乃馨生活的環(huán)境中觀察生長(zhǎng)狀況.
分析:對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).這個(gè)不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量.一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量,其他因素均處于相同理想狀態(tài),這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能.
點(diǎn)評(píng):設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑谟谙裏o關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)對(duì)象的影響.增加可信度和說服力,探究實(shí)驗(yàn)一定要設(shè)置對(duì)照組.