【題目】下列有關(guān)生物特征的描述及其實(shí)例，錯(cuò)誤的是（ ）

A.AB.BC.CD.D

【答案】B

【解析】

生物的特征有生物的生活需要營養(yǎng)，生物能進(jìn)行呼吸，生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，生物能對外界刺激作出反應(yīng)，生物能生長和繁殖，生物都有遺傳和變異的特性，除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

A．“民發(fā)食為天”，說明生物的生存需要營養(yǎng)物質(zhì)，故A不符合題意。

B．艾滋病病毒屬于病毒，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只由蛋白質(zhì)的外殼和含遺傳物質(zhì)的內(nèi)核組成，寄生在活細(xì)胞內(nèi)生活，除病毒以外，細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能單位，故B符合題意。

C．形成尿液的場所是腎臟，腎臟的功能是形成尿液，尿液中含有尿素，水分，無機(jī)鹽等物質(zhì)，這些物質(zhì)排出體外屬于排泄，說明生物能排出體內(nèi)的廢物，故C不符合題意。

D．含羞草受到觸碰葉片合攏說明生物能對外界刺激作出反應(yīng)，故D不符合題意。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血液成分中，含量最多的血細(xì)胞是（ ）

A. 紅細(xì)胞 B. 血小板 C. 白細(xì)胞 D. 血漿

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一般情況下，為生命活動提供能量的主要物質(zhì)是 （ ）

A. 蛋白質(zhì) B. 糖類 C. 無機(jī)鹽 D. 脂肪

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】病毒不能獨(dú)立生活，必須___________在其他生物的細(xì)胞內(nèi)。所有病毒都有相似的兩部分結(jié)構(gòu)：一是由 ____________ 組成的外殼，一是包含遺傳物質(zhì)的內(nèi)核。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“水往低處流”是自然界中常見的現(xiàn)象，而在植物體內(nèi)水卻是往高處流動的，這主要是靠什么產(chǎn)生的拉力來拉動的?

A. 蒸騰作用 B. 呼吸作用 C. 光合作用 D. 吸收作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物運(yùn)輸水和無機(jī)鹽的動力

A. 蒸騰作用 B. 光合作用 C. 呼吸作用 D. 運(yùn)輸作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)中各種組成成分的相互依存的關(guān)系。請據(jù)圖回答下列問題。

（1）植物在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是_____，它通過光合作用制造______并儲存能量。

（2）如果人們大量捕殺鳥類，那么在短時(shí)間內(nèi)植物數(shù)量會_____（填變化），從而影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。及時(shí)阻止這種行為，各種生物的數(shù)量和所占的比例總是能保持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，說明生態(tài)系統(tǒng)具有_______能力。

（3）過程[3][4][5]表示動植物的遺體會被______分解。過程[6]表示經(jīng)分解者作用后產(chǎn)生的無機(jī)物重新被_______吸收利用。

（4）如圖，此生態(tài)系統(tǒng)中毒素在_______體內(nèi)累積最多。

（5）可見，生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi)，_______所形成的統(tǒng)一的整體。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一項(xiàng)不是溫室效應(yīng)造成的

A．冰川融化，海平面上升B．農(nóng)作物的減產(chǎn)

C．多種生物的滅絕D．臭氧層的破壞

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)食品安全的描述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 被農(nóng)藥污染的食品要充分煮熟再吃

B. 用清水浸泡或沖洗被農(nóng)藥污染的蔬菜和水果

C. 買肉時(shí)一定要買經(jīng)過檢疫合格的

D. 不吃發(fā)芽的馬鈴薯和毒蘑菇等有毒食品

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案