小繼同學(xué)打算探究非生物因素--水對(duì)鼠婦生活的影響.
(1)她提出的問題是:________
(2)請(qǐng)根據(jù)她提出的問題作出假設(shè):________.
(3)為了探究水對(duì)鼠婦生活的影響,她為鼠婦提供了潮濕和干燥兩種環(huán)境,觀察鼠婦對(duì)環(huán)境的選擇.你認(rèn)為這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)的變量是________.
(4)只用1只鼠婦做實(shí)驗(yàn)行嗎,為什么?________.
(5)做完實(shí)驗(yàn)后,小繼應(yīng)如何處理婦?________.
解:探究實(shí)驗(yàn)包括提出問題、作出假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、實(shí)施實(shí)驗(yàn)、得出結(jié)論、表達(dá)交流等步驟.(1)小繼同學(xué)打算探究水對(duì)鼠婦生活的影響,提出的問題應(yīng)該是:水會(huì)影響鼠婦的生活嗎?(2)作出假設(shè)是對(duì)提出問題的回答,作出的假設(shè)應(yīng)該是“水會(huì)影響鼠婦的生活”或“水不會(huì)影響鼠婦的生活”.(3)在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)過程中,小繼同學(xué)為鼠婦提供了潮濕和干燥兩種環(huán)境,這兩種環(huán)境一個(gè)含有水分,一個(gè)不含水分;因此,實(shí)驗(yàn)的變量是“水”.(4)探究實(shí)驗(yàn)所用的生物實(shí)驗(yàn)材料既不能過多,也不能太少.如果只用1只鼠婦做實(shí)驗(yàn),其結(jié)果帶有偶然性,得出的結(jié)論就帶有偶然性誤差;一般用10只鼠婦做實(shí)驗(yàn)材料.(5)鼠婦是生物圈的組成成分,在維持生態(tài)平衡方面具有一定的作用.我們要愛護(hù)鼠婦等小動(dòng)物;因此,在實(shí)驗(yàn)過程中,要注意不損傷鼠婦,實(shí)驗(yàn)完畢后,要將其放回大自然.故答案為:(1)水會(huì)影響鼠婦的生活嗎?
(2)水會(huì)影響鼠婦的生活(水不會(huì)影響鼠婦的生活 )
(3)水
(4)不行,會(huì)產(chǎn)生偶然性誤差
(5)放回大自然
分析:從探究實(shí)驗(yàn)的步驟及設(shè)計(jì)原則進(jìn)行分析.
點(diǎn)評(píng):探究某種非生物因素對(duì)生物的影響,這種非生物因素就是實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的變量.