Question

小明在制作饅頭時(shí)發(fā)現(xiàn)：夏天面團(tuán)發(fā)酵的時(shí)間短，冬天面團(tuán)發(fā)酵的時(shí)間長(zhǎng)．這是為什么呢？小明猜想發(fā)酵時(shí)間可能與溫度有關(guān)．于是他想設(shè)計(jì)一個(gè)方案來(lái)驗(yàn)證自己的猜想．
（1）針對(duì)小明同學(xué)的疑問(wèn)應(yīng)該提出的假設(shè)是______．
（2）小明設(shè)計(jì)的對(duì)照實(shí)驗(yàn)中，除了溫度這個(gè)條件不同外，其他條件都應(yīng)______．

Answer 1

解：實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)要緊緊圍繞提出的問(wèn)題和假設(shè)來(lái)進(jìn)行．在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同外，其它條件都相同的實(shí)驗(yàn)，叫做對(duì)照實(shí)驗(yàn)，這種條件是實(shí)驗(yàn)變量．
（1）提出問(wèn)題：溫度會(huì)影響面團(tuán)的發(fā)酵嗎？作出假設(shè)：溫度會(huì)影響面團(tuán)的發(fā)酵．
（2）設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究溫度影響發(fā)面時(shí)間的長(zhǎng)短中，進(jìn)行了除溫度這個(gè)條件不同外，其他條件都應(yīng)相同的實(shí)驗(yàn)．
故答案為：（1）溫度會(huì)影響面團(tuán)的發(fā)酵；
（2）相同．
分析：本題主要是以溫度影響發(fā)面時(shí)間為實(shí)驗(yàn)背景，考查學(xué)生探究性實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)能力、實(shí)驗(yàn)的基本原則即“對(duì)照原則”和“控制單一變量原則”和利用酵母菌制作食品的知識(shí)．
點(diǎn)評(píng)：實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)要緊緊圍繞提出的問(wèn)題和假設(shè)來(lái)進(jìn)行．