【題目】下列關(guān)于病毒的說法正確的是(  )

A.病毒是單細胞生物B.病毒有細胞壁

C.病毒都有遺傳物質(zhì)D.所有病毒都會使人患病

【答案】C

【解析】

病毒同所有生物一樣,具有遺傳、變異、進化,是一種體積非常微小,結(jié)構(gòu)極其簡單的生命形式。病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動。

A、病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,A錯誤。

B、病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),沒有細胞壁,B錯誤。

C、病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),只有內(nèi)部的遺傳物質(zhì)和蛋白質(zhì)外殼組成,C正確。

D、病毒對人類有有害的一面,也有有益的一面。如流行性感冒病毒對人類是有害的,綠膿桿菌對人類是有益的,D錯誤。

故選:C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】光學(xué)顯微鏡是研究生物體細胞結(jié)構(gòu)和學(xué)習(xí)生物的重要儀器。下面是與顯微鏡構(gòu)造和使用相關(guān)的問題,請分析回答。

顯微鏡序號

目鏡

物鏡

1

60×

2

10×

10×

3

15×

(1)實驗室內(nèi)光線不強時,使用顯微鏡對光時,應(yīng)選擇____光圈和凹面反光鏡。若通過_____能看到明亮的白色圓形視野,說明對光成功。

(2)視野中若有一個污點,擦拭目鏡和移動裝片時都不能移動,說明污點在____上。

(3)為了方便尋找某一目標細胞,需要盡可能觀察到標本更大的范圍,應(yīng)選用顯微鏡的序號是______

(4)為了更清楚的看清非常微小的標本,應(yīng)選用顯微鏡的序號是______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】維生素C的水溶液能使高錳酸鉀溶液褪色。某興趣小組選取甲、乙、丙、丁4種果蔬研磨成汁,并用統(tǒng)一規(guī)格的滴管,將它們分別滴入到2毫升相同濃度的高錳酸鉀溶液中,使之褪色的滴數(shù)如下表。請據(jù)表分析,維生素C含量由低到高排列正確的是( )

果蔬

滴數(shù)

12

5

8

17

A.乙一丙一甲一丁B.甲一丙一乙一丁

C.丁一甲一丙一乙D.丁一丙一乙一甲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了提高大棚蔬菜的產(chǎn)量和品質(zhì),小云家采取了以下措施

A.適當(dāng)降低白天溫度B.延長光照時間

C.適當(dāng)增加大棚內(nèi)二氧化碳的濃度D.增加氧氣含量

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中,不屬于生物適應(yīng)環(huán)境的是(

A.干旱的沙漠地區(qū)往往降水較少B.竹節(jié)蟲具有與樹枝相似的體形

C.變色龍的體色隨環(huán)境的變化而改變D.黃蜂腹部有黑黃相間的條紋

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】魚能在水中呼吸,而人卻不能。這是因為魚血液中的二氧化碳能排到水中,其途徑是(

A.血液→鰓→口腔→水B.血液→鰓→鼻→水

C.血液→鰓→水D.血液→鼻腔→口腔→水

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時,不用清水而用生理鹽水,主要是為了( 。

A.分散細胞B.殺死細胞C.殺死細菌D.保持細胞的正常形態(tài)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物圈中碳----氧平衡的敘述中,正確的是(

A.綠色植物光合作用制造的氧,低于自身呼吸作用消耗的氧

B.在生物圈中,只有生物的呼吸作用才會消耗氧氣

C.綠色植物對于維持大氣中的碳----氧平衡具有重要作用

D.-氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧氣各占50%

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】兩千年前,我國森林覆蓋率為50%,而現(xiàn)在僅有16.5%,這種變化導(dǎo)致的結(jié)果是(  )

A.氣候變得更加濕潤B.干旱加劇,洪澇減少

C.物種減少,甚至滅絕D.耕地增多,糧食豐產(chǎn)

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同步練習(xí)冊答案